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下列实验设计不能达到实验目的是( )
选项ABCD



实验目的红磷燃烧测定空气中氧气的含量探究石蜡燃烧后有二氧化碳生成验证氢气的密度比空气小不同分子运动速率不同

A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】分析:A、根据红磷燃烧生成固体,使瓶内压强改变分析;
B、根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊分析;
C、根据肥皂泡上升分析;
D、根据氨气分子遇到湿润的紫色石蕊试纸变蓝,而氯化氢分子能使湿润的紫色石蕊试纸变红分析.
解答:解:A、红磷燃烧生成固体,消耗瓶内的氧气,所以瓶内产生压强差,冷却后打开止水夹,进入水的量即氧气的量,但是集气瓶中有橡皮塞,故A错误;
B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,把内壁涂有石灰水烧杯罩在蜡烛火焰上方,澄清石灰水变浑浊,能证明石蜡燃烧后有二氧化碳生成,故B正确;
C、充满氢气的肥皂泡上升,说明氢气的密度比空气小,故C正确;
D、氨气分子遇到湿润的紫色石蕊试纸变蓝,而氯化氢分子能使湿润的紫色石蕊试纸变红,根据湿润的紫色石蕊试纸变色情况可以说明不同分子运动速率不同,故D正确;
故选A.
点评:题主要考查化学实验方案的设计与评价,学会用实验探究物质的性质或变化规律的方法和技巧是最大的收获.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

18、某无色气体可能含有H2O、CO2、CO、H2中的一种或几种,若将该气体依次通过以下实验装置(假设每步操作中,参加反应的气体均完全反应或吸收);

下列实验设计不能达到预期要求的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?东丽区一模)下列实验设计不能达到实验目的是(  )
选项 A B C D



实验目的 红磷燃烧测定空气中氧气的含量 探究石蜡燃烧后有二氧化碳生成 验证氢气的密度比空气小 不同分子运动速率不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?张家口一模)下列实验设计不能达到实验目的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验设计不能达到实验目的是(  )
实验目的 探究石蜡中含有碳元素 探究空气中氧气的体积分数 探究水是由氢、氧元素组成 探究二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大
实验设计      
选项 A B C D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验设计不能达到实验目的是(  )

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