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     给试管内的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的（    ）

    A.1/2           B. 1/4            C.1/3            D.2/3


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是（     ）

        A. 氧气          B. 二氧化碳       C. 棉线          D. 石蜡的固体小颗粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。

        （1）根据下表信息，完成表中率格：

    化学符号

    2H

    Mg2+

    符号的意义

    2个氮分子

    氧化镁中镁元素的化合价为+2价

    （2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示：

        ①从微观角度看，A图表示：3________（填化学符号）

        ②从宏观角度看，图中表示混合物的是________，单质的是________，化合物的是________ （填字母代号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将下列灭火时采取措施的原理填在横线上。

     (1)森林着火后铲出一条隔离带：                        ，

     (2)家里煤气起火时，应先关闭阀门：                         ，

     (3)厨房油锅着火，用锅盖盖灭：                         ，

     (4)用扇子扇灭燃着的蜡烛：                         ，

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：

    （1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是_________。

    （2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是_________。

    （3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是______（填序号）。

    A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离    B.跳楼逃生    C.藏在桌子底下等待救援

    （4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作（如下图），正确的是（     ）

                 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    取用一定量的液体药品，常用________量出液体的体积。量液时，量筒必须________________，视线要与________________，才能正确读出液体的体积数。如果采用仰视读数的方法，则读数比实际值（填“偏小”“偏大”或“相等”）________，如果采用俯视的方法，则读数比实际值________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法中正确的是

        A．一切原子的原子核均由质子和中子构成

        B．分子可分而原子不可分

        C．向氯化钠（NaCl）饱和溶液中继续加少许食盐，溶质的质量分数不变

        D．向5ml水中滴入一滴花生油振荡，再滴入4滴洗洁精振荡，可形成溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子，下列说法错误的是（    ）
              
    A.生成物可能都是氧化物
    B.乙中元素的化合价在反应前后保持不变
    C.生成物的分子个数比为1∶1
    D.反应前后原子的种类和数目都不变

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