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    4．在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，然后给装有铜丝的玻璃管加热，同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的黑色固定较长时间内无进一步变化时停止．停止加热，冷至室温，读出残留的注射器里气体的体积，算出空气中氧气的体积分数约为21%

    仔细阅读以上实验过程回答下列问题：
    （1）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是使空气中的氧气与铜丝充分反应，写出该反应的文字表达式铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜
    （2）从保护环境角度考虑，与用红磷燃烧的方法相比，用加热铜丝测空气中氧气含量的主要优点是避免在试管外点燃白磷，既减少燃烧时插入造成的误差，又避免环境污染．

    分析 本题是测定空气中氧气的含量，我们常用燃烧红磷或白磷的方法，因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷，几乎不占空间，使得内外产生气压差，从而得到正确的结论．本题用的是铜丝，生成物是氧化铜固体，现象是红色变黑色．因此在选择可燃物时，必须考虑到：燃烧的条件；生成物的状态；不与空气中其他物质发生反应．实验反思中，实验误差较大的原因有：①装置气密性不好；②铜丝的量不足，氧气没有完全消耗等．

    解答 解：（1）交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是让氧气充分反应，该反应的文字表达式为：铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜；
    故答案为：使空气中的氧气与铜丝充分反应；铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜；
    （2）该化学兴趣小组设计的装置与教材中的测量氧气体积分数实验装置相比，有何优点是：能使实验误差小，能够减少空气污染．故填：避免在试管外点燃白磷，既减少燃烧时插入造成的误差，又避免环境污染．
    答案：
    （1）使空气中的氧气与铜丝充分反应；铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜；
    （2）避免在试管外点燃白磷，既减少燃烧时插入造成的误差，又避免环境污染．

    点评 本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验，根据实验操作图，回忆实验中现象，由实验中的注意事项，对实验结果进行评价，从而理解该实验的探究目的．对实验结果进行评价，是近几年中考的重点之一，要好好把握．本考点主要出现在实验题中．

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