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13.某学生将铁丝放入CuSO4溶液中,发现铁丝表面有红色物质析出,同时还有少量无色无味气泡产生.对于产生气泡的“异常现象”,下列猜想无科学道理的是(  )
A.产生的气体可能是H2 或O2 或SO2
B.产生的气体可能是CO2
C.CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸
D.CuSO4溶液的pH可能小于7

分析 铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁能和显酸性溶液反应生成氢气和盐.

解答 解:A、由质量守恒定律可知,反应物中含有氢元素(溶剂水中含有氢元素)、氧元素和硫元素,因此产生的气体可能是H2 或O2 或SO2,该选项说法正确;
B、由质量守恒定律可知,反应物中不含有碳元素,因此产生的气体不可能是二氧化碳,该选项说法不正确;
C、CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸,该酸和铁反应生成了氢气,该选项说法正确;
D、CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸,因此CuSO4溶液的pH可能小于7,该选项说法正确.
故选:B.

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在Ca(OH)2饱和溶液中加入下列物质,冷却至室温,溶液pH没有太大改变的是(  )
A.CO2B.NaNO3C.Cu(NO32D.HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系,下面分别是物质构成和盐酸化学性质的知识网络图,请你填写图中①和②.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.同学们都知道“木糖醇口香糖”吧?经研究表明木糖醇的甜度高,溶解性好,防龋齿,是一种理想的蔗糖替代品,适合糖尿病患者食用.小红同学查阅资料获得了木糖醇和蔗糖的溶解度曲线,进行如下实验:向l00克60℃恒温的水中加入100克木糖醇,充分溶解后,所得的溶液是饱和 溶液(选填“饱和”或“不饱和”),该溶液的溶质质量分数为47.4%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.已知水的沸点随压强的减少而降低.现有如图所示实验装置,夹子开始处于关闭状态.将液体A滴人试管②与气体B充分反应后,打开夹子,发现试管①内的水立刻沸腾.则液体A和气体B的组合可能是(  )
A.A为氯化钙溶液,B为二氧化碳气体
B.A为氢氧化钠溶液,B为二氧化硫气体
C.A为氢氧化钙溶液,B为一氧化碳气体
D.A为稀硫酸溶液,B为二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.将下列符号中数值“2”所代表的意义填在相应的横线上(各填一个序号)
①Mg2+   ②H2O     ③2CO    ④$\stackrel{+2}{Ca}$O     ⑤2H+
(1)表示分子个数的是③;(2)表示一个分子中某原子个数的是②.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化为饮用水:
①加凝聚剂沉降(用明矾)   ②消毒杀菌(用漂白粉)   ③自然沉降   ④加热煮沸.以上处理过程最合理的顺序是(  )
A.③①②④B.③②①④C.③①④②D.①③④②

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.我们国家有较长的海岸线,海洋资源十分丰富.

(1)海水晒盐可获得粗盐,在实验室中粗盐经过溶解、过滤、蒸发可制得精盐.
(2)晒盐后得到的卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,如图1是它们的溶解度曲线示意图.
①设t1℃时,MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的溶解度分别为a、b、c,则它们的大小关系为a>b=c.
②将卤水加热到t2℃以上,根据溶解度曲线,首先析出的晶体是硫酸镁.
(3)小明模拟化工厂的生产流程,以海水和贝壳(主要成分是碳酸钙)为原料制取生产镁的原料-无水MgCl2
①试剂a是一种溶液,其溶质是氢氧化钙(填物质名称),加入该试剂时发生反应的化学方程式MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2
②加入试剂后,要将Mg(OH)2沉淀分离出来的方法是过滤,如果要在学校实验室中完成该实验,需要的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外还有漏斗.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

6.某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁.他们为了测定水垢中碳酸钙的含量,将足量质量分数为10%的盐酸加入到12.5g水垢中,产生CO2气体的情况如图所示.
(1)从图中可以看出,12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是3.3g.
(2)写出氢氧化镁的化学式Mg(OH)2
(3)水垢中碳酸钙的质量分数是多少?

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