下列是实验室常用的部分实验仪器,请按要求回答:
现要配制50 g质量分数为5%的
氯化钾溶液,所需要的实验仪器有________;主要的操作顺序是:根据计算所
得数据,用________称取所需要的氯化钾放入________中,再用________量取所需要的水倒入盛有氯化钾的容器中,并用________搅拌使其溶解,将配制好的溶液倒入________中,盖上瓶塞,贴上写好名称的标签待用。
科目：初中化学 来源： 题型：
某容器中有M、N、X三种
物质，它们在一定条件下发生下列反应：M+X=G+Q, G+Q=N+X，其中可能属于该反应催化剂的物质是（ ）
A．X B.M C.N D.Q
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科目：初中化学 来源： 题型：
阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和水蒸
气,起到防火作用。下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是
( )
A.反应吸热,降低了可燃物的着火点
B.生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝空气
C.生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气浓度
D.反应能够降低温度,可燃物不易达到着火点
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科目：初中化学 来源： 题型：
写出符合下列要求的化学符号:
(1)2个带两个单位正电荷且能防止骨骼疏松症的元素的离子 ;
(2)3个氢原子 ;
(3)地壳中含量列第二位的金属元素 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在20℃时,从200 g饱和硝酸钾溶液中取出5 g溶液,剩余的溶液与原溶液比较,下列有关量中没有变化的是( )
①溶质的质量 ②溶剂的质量
③溶液的
密度 ④溶质的质量分数
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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科目：初中化学 来源： 题型：
小华同学配制50 g溶质质量分数为20%的NaCl溶液,操作流程如图所示:
(1)小华同学应称取氯化钠的质量是 。
(2)在用托盘天平称取食盐的过程中,发现指针已偏向分度盘左侧,他接下来的操作是 ________________________________。
(3)在用量筒量取水的过程中,当液面接近刻度线时,他的操作如图所示,其中规范的是 (填序号)。
(4)如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%,则造成此误差的可能原因有 (填序号)。
A.称量前天平没有调平
B.称量纸上残留少量NaCl
C.向烧杯中加水时,有少量水溅出烧杯外
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科目：初中化学 来源： 题型：
某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空白:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的硬度______;密度比水的密度________;______于水。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为____________、________、________三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1 s后取
出,可以看到火柴梗的______处最先烧焦。结论:蜡烛火焰的________温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现________。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变________。结论
:蜡烛燃烧时生成了________
_____________________________。
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配制溶液需要的仪器有量筒、玻璃棒、托盘天平、烧杯、胶头滴管、药匙等仪器。应用托盘天平称取固体物质的质量,然后倒入烧杯中,再用量筒量取液体的体积,混合后用玻璃棒搅拌使其完全溶解,配制好的溶液应倒入细口瓶中。
此溶液中溶质质量变化规律的是 ( )