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2.化学研究中最重要、最基本的研究方法和手段是(  )
A.阅读B.调查C.实验D.计算

分析 本题是对科学探究基本方法的考查.

解答 解:化学是一门以实验为基础的科学,化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的.
故选C

点评 学习化学的重要途径是实验.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.碳元素是组成许多物质的基本元素.
(1)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰(MnCO3),其中锰元素的化合价+2.
(2)在 440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为4Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高压}$2Na2CO3+C.
(3)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法正确的是ABC(填字母序号).
A.具有吸附性
B.可重复使用
C.可处理海上石油泄漏.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.朝核问题引发了国际关注,核问题的关键是核能的如何利用.已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子,那么(  )
A.该原子核带2个单位的正电荷B.该元素是金属元素
C.该原子核外有3个电子D.该原子是一种氢原子

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.实验室常用下列装置制取有关气体.请回答下列问题:
(1)写出编号仪器的名称:①试管  ②酒精灯③集气瓶.
(2)用加热KMnO4固体来制取O2,应选用图中的A装置(填A或B).
(3)实验室用双氧水在二氧化锰的催化作用下制取氧气选用上图中的B装置(填A或B),该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.简要说明下列操作可能造成的后果
(1)用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯容易引起火灾;
(2)用量筒量取液体体积时,仰视读数偏小;
(3)倾倒液体时,标签没有对着手心倾倒液体时的残留液会流到标签上,腐蚀标签; 
(4)向竖直的试管内加密度大的固体颗粒砸破试管底.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列现象中属于体现物质化学性质的是(  )
A.打开雪碧瓶有气泡冒出B.氧气在一定条件下变为淡蓝色液体
C.石灰水露置空气中会有白色漂浮物D.干冰用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.碘是合成下列哪种激素的主要原料之一(  )
A.胰岛素B.甲状腺激素C.生长激素D.雄性激素

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.做完氢氧化钠和稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究:
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质;
(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质;
(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.
【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性;②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠( NaAlO2 )等物质.
【实验验证】
实验操作实验现象实验结论
乙同学实验取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色猜想(2)成立
丙同学实验取中和反应后溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞溶液溶液变红色猜想(3)成立
【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立.经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞试液后,溶液变红色,说明溶液呈碱性,溶液中不可能含有硫酸;兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立.
【知识拓展】(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?不能(填“能”或“不能”);
(2)乙同学的实验中铝片与溶液发生了反应;NaOH(填化学式);
(3)请写出稀硫酸和铝片反应的化学方程式2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑,该方程式属于反应.置换反应(填基本反应类型)

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

15.图是从空气中分离氧气的示意图:请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一条:
组成:空气是由氮气、氧气等组成的混合物
结构:氮气是由氮气分子构成的
性质:氮气的沸点比氧气低
变化:分离液态空气制氧气是物理变化.

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同步练习册答案