分析 (1)根据金属的物理性质进行分析;
(2)根据已有的材料的组成和材料的区别进行分析;
(3)①根据实验结果进行分析,所剩固体就是不能与稀硫酸反应的银;
②根据实验结果求出锌的质量,然后结合化学方程式求算出稀硫酸的质量分数.
解答 解:(1)用铜做导线是利用金属铜的延展性和导电性;
(2)PET纤维是有机合成材料,是合成纤维;
(3)①由实验结果可知,所剩固体就是不能与稀硫酸反应的银;故10g手镯中银的质量为4.8g,所以要用所得的银制作一枚戒指,其质量不会超过4.8g;
②设稀硫酸中溶质质量为x,固体中锌的质量为:10g-4.8g=5.2g,
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65 98
5.2g x
$\frac{65}{5.2g}$=$\frac{98}{x}$
x=7.84g
已知参加反应的稀硫酸的质量为40g,则所用稀硫酸的溶质质量分数是:$\frac{7.48g}{40g}$×100%=19.6%.
故答案为:(1)延展;
(2)合成纤维;
(3)①4.8;
②19.6%.
点评 本题考查金属的物理性质,化学方程式的书写,合成纤维,化学方程式的有关计算等,知识点较多,基础性较强.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲中混有少量乙时,提纯甲的方法是降温结晶 | |
B. | 甲、乙物质的溶解度都为25g | |
C. | t3℃,在150g水中加入80g甲物质,得到溶液的质量为225g | |
D. | 将t3℃时等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃,则甲溶液的溶质质量分数小于乙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 公民应增强环保意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环境保护的义务 | |
B. | 将秸秆综合利用率达100%,以杜绝秸秆焚烧现象 | |
C. | 增加以燃煤为主的火力发电厂,为城市提供更多的电力保障 | |
D. | 对工业污水作处理使之符合排放标准,防止水体污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
B. | 加热碱式碳酸铜观察到固体由绿色变为黑色 | |
C. | 无水硫酸铜粉末遇水固体会由蓝色变为白色 | |
D. | 氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液生成蓝色沉淀 |
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