下列为一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是( )
A.我是紫红色固体 B.我在自然界中硬度最大
C.我在常温下是气体 D.我会生锈
科目:初中化学 来源: 题型:
某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质.为测定产品中碳酸钠的质量分数,20℃时,称取该产品样品26.5g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,气体完全逸出,得到不饱和NaCl溶液.反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如下图所示.
求:
(1)生成CO2的质量.
(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数.
(3)根据条件,此题还可求算出下列中的 (只填字母标号,不计算,可多选).
A.该纯碱样品中NaCl的质量分数; B.反应所用稀盐酸的溶质质量分数;
C.反应后所得溶液中NaCl的质量分数; D.反应生成水的质量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
PM2.5是指2.5微米以下的细微颗粒物,它对人体健康和环境质量的影响很大.下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是( )
A.城市道路定时洒水 B.大力植树造林
C.焚烧垃圾 D.加强建筑工地扬尘控制
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是研究物质转化的学问,是变化之学.人类利用化学变化,合成各种新材料,如合成纤维、合成塑料、合成橡胶等;材料的应用,极大地促进了人类社会的发展和人们生活水平的提高.请从化学视角回答下列问题:
(1)如图是某品牌服装标签的部分内容.请根据标签提供的信息回答:在面料中,属于天然纤维的是 ,属于合成纤维的是 .区分羊毛与涤纶的简单实验方法是 (选填“观察光泽”或“灼烧闻气味”.
(2)请列举合成橡胶在生产生活中的一种具体用途: .
(3)塑料常用于制作食品保鲜膜及方便袋等,极大的方便了我们的生活,但大量使用后随意丢弃会造成“白色污染”.为了保护环境,减少“白色污染”,请结合日常生活提出一条合理化建议: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题:
(1)主要成分碳酸钙(CaCO3)中钙元素的质量分数(Ca%)= ×100%=40% (书写解题步骤).
(2)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素质量是 (书写解题步骤).
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中错误的是( )
A.空气中含有大量的稀有气体,它们可以制成多种用途的电光源
B.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气可以防腐
C.加快地铁建设,减少机动车尾气排放,有利于提高空气质量
D.控制PM2.5的排放,减少雾霾天气
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是( )
A.
探究二氧化碳的含量
B.B、
食盐溶液的配制
C.C、
探究溶剂种类对物质溶解性的影响
D.
探究二氧化锰的催化作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质鉴别或检验过程,主要涉及物理变化的是( )
A.用带火星的木条鉴别空气和O2
B.用澄清石灰水鉴别CO2和CO
C.用闻气味法鉴别酒精和白醋
D.用硫酸铜粉末检验某物质中是否含有水
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