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    物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变呢？甲、乙同学按下面的步骤进行探究：

    （1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．

    （2）设计并进行实验：

    ①甲设计的实验装置和选用药品如图A所示，他在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察．

    写出A实验发生反应的化学方程式：___________

    ②乙进行了图B所示的实验，在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端，分别绕上粗铜丝，并使玻璃保持水平．然后，用酒精灯给a端铜丝加热数分钟．停止加热后冷却．他观察到的现象是________发生反应的化学方程式为________

    （3）实验结论：

    甲认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等

    乙认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．

    ①你认为______的结论正确，请从原子的角度分析，结论正确的理由是__________

    ②导致其他实验结论错误的原因是___________．

    练习册系列答案
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    化学使我们生活的世界变得更加绚丽多彩。

    （1）写出相关的化学符号：①最清洁的燃料_____； ②最常用的溶剂_____；③用于人工降雨的氧化物_______；④用于生产洗涤剂的盐_________。

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    ①防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的________性。

    ②用井水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，该井水是_____（填“硬水”或“软水”）。

    ③多步行、骑单车出行，能有效减少CO2、CO、SO2等气体的排放，这些气体中能造成酸雨的是_________。

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    科目：初中化学 来源：安徽省明光市2019届九年级上学期第二次诊断检测化学试卷 题型：单选题

    取一滤纸条，等间距滴10滴紫色石蕊溶液，然后装入玻璃管中(如图所示)，两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是

    A. 氨水的pH大于7

    B. 所有分子的运动速率都相等

    C. 氨分子和氯化氢分子在不断运动

    D. 酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色

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    下图是某反应的微观示意图(其中“”和“”分别表示氧原子和氢原子)。

    （1）从宏观角度看，反应前的物质属于_______（填“纯净物”或“混合物”）；

    （2）以上反应的基本反应类型为_____；

    （3）从微观角度看，氢气是由________（填“分子”或“原子”或“离子”）构成的。

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    科目：初中化学 来源：重庆市校2019届九年级上学期第二阶段（12月）考试化学试卷 题型：单选题

    对下列各符号中“2”所表示的含义，其说法不正确的是(　 )

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰兴市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：多选题

    下列说法中，全部正确的是

    A. 缺钙可能会导致甲状腺疾病；水灭火的原理是降低可燃物的着火点

    B. 拉瓦锡通过实验研究了空气的成分；试管可以用作物质之间反应的容器

    C. 电解水中正极和负极产生的气体的体积比为2∶1；干冰可用于人工降雨

    D. 催化剂能加快化学反应速率；多数合金的熔点低于组成它的成分金属

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市（五四制）2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是（　　）

    X

    Y

    Z

    A

    溶质

    溶剂

    溶液

    B

    悬浊液

    乳浊液

    溶液

    C

    氧化物

    单质

    化合物

    D

    饱和溶液

    不饱和溶液

    浓溶液

    A. A B. B C. C D. D

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