物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变呢?甲、乙同学按下面的步骤进行探究:
(1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变.
(2)设计并进行实验:
①甲设计的实验装置和选用药品如图A所示,他在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察.
写出A实验发生反应的化学方程式:___________
②乙进行了图B所示的实验,在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端,分别绕上粗铜丝,并使玻璃保持水平.然后,用酒精灯给a端铜丝加热数分钟.停止加热后冷却.他观察到的现象是________发生反应的化学方程式为________
(3)实验结论:
甲认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等
乙认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.
①你认为______的结论正确,请从原子的角度分析,结论正确的理由是__________
②导致其他实验结论错误的原因是___________.
科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级上学期第一次诊断考试化学试卷 题型:单选题
能一次性鉴别出O2、CO2和空气三种气体的方法是( )
A. 带火星的木条 B. 燃着的木条 C. 紫色石蕊试液 D. 澄清石灰水
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科目:初中化学 来源:湖南省青竹湖湘一外国语学校2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:单选题
误差分析是定量实验的一个重要内容,下列分析正确的是( )
A. 用量筒量取 10mL 水,仰视读数,会导致水的实际体积偏小
B. 用托盘天平秤取 10.5g 氯化钠,药品和砝码放反位置(且移动游码),会导致秤取的氯化钠偏多
C. 测定空气中氧气的体积分数,红磷的量不足,会导致测出氧气的体积分数偏小
D. 通电电解水时,氧气比氢气更易溶于水,会导致负极与正极的气体体积比小于 2:1
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科目:初中化学 来源:安徽省明光市2019届九年级上学期第二次诊断检测化学试卷 题型:填空题
化学使我们生活的世界变得更加绚丽多彩。
(1)写出相关的化学符号:①最清洁的燃料_____; ②最常用的溶剂_____;③用于人工降雨的氧化物_______;④用于生产洗涤剂的盐_________。
(2)化学与生活息息相关。
①防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的________性。
②用井水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,该井水是_____(填“硬水”或“软水”)。
③多步行、骑单车出行,能有效减少CO2、CO、SO2等气体的排放,这些气体中能造成酸雨的是_________。
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科目:初中化学 来源:安徽省明光市2019届九年级上学期第二次诊断检测化学试卷 题型:单选题
取一滤纸条,等间距滴10滴紫色石蕊溶液,然后装入玻璃管中(如图所示),两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是
A. 氨水的pH大于7
B. 所有分子的运动速率都相等
C. 氨分子和氯化氢分子在不断运动
D. 酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色
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科目:初中化学 来源:重庆市校2019届九年级上学期第二阶段(12月)考试化学试卷 题型:填空题
下图是某反应的微观示意图(其中“”和“”分别表示氧原子和氢原子)。
(1)从宏观角度看,反应前的物质属于_______(填“纯净物”或“混合物”);
(2)以上反应的基本反应类型为_____;
(3)从微观角度看,氢气是由________(填“分子”或“原子”或“离子”)构成的。
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科目:初中化学 来源:重庆市校2019届九年级上学期第二阶段(12月)考试化学试卷 题型:单选题
对下列各符号中“2”所表示的含义,其说法不正确的是( )
A. 2H——表示两个氢元素 B. 2H2O——表示两个水分子
C. 2Al3+——表示两个铝离子 D. Ca2+——表示每个钙离子带两个单位正电荷
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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:多选题
下列说法中,全部正确的是
A. 缺钙可能会导致甲状腺疾病;水灭火的原理是降低可燃物的着火点
B. 拉瓦锡通过实验研究了空气的成分;试管可以用作物质之间反应的容器
C. 电解水中正极和负极产生的气体的体积比为2∶1;干冰可用于人工降雨
D. 催化剂能加快化学反应速率;多数合金的熔点低于组成它的成分金属
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科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市(五四制)2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
图1可表示“M与N的并列关系”,图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是( )
X | Y | Z | |
A | 溶质 | 溶剂 | 溶液 |
B | 悬浊液 | 乳浊液 | 溶液 |
C | 氧化物 | 单质 | 化合物 |
D | 饱和溶液 | 不饱和溶液 | 浓溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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