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    3．水是宝贵的自然资源，是人类生命之源．
    （1）下列各种水中，属于纯净物的是C（填字母）．
    A．汽水    B．矿泉水       C．蒸馏水       D．经过净化处理的自来水
    （2）蒸馏水、硬水都是常见的无色液体，两种无色液体可用多种方法区分，例如：加入肥皂水，根据产生泡沫的多少来区分．
    （3）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图1所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤．
    （4）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒．制取ClO2的反应过程示意图如图2，请回答：

    C物质中氯元素的化合价是-1，D物质的名称是二氧化氯，该反应的化学方程式是2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2．

    分析 （1）根据纯净物的概念分析．
    （2）根据区分硬水和软水的方法进行分析；
    （3）根据过滤的原理进行分析；
    （4）由图推测C物质为氯化钠，已知钠元素的化合价为+1价，故可知氯元素的化合价；示意图可知D物质的名称；先推测A、B、C、D的化学式，再书写该反应的化学方程式．

    解答 解：（1）有一种物质组成的物质为纯净物，蒸馏水中只含有水一种物质，故是纯净物；
    （2）检验水是硬水还是软水可用肥皂水，在等量的水样中分别加入等量的肥皂水振荡，泡沫多的是饮用纯净水，泡沫少的是硬水；
    （3）自制简易净水器中的小卵石、石英砂和彭松棉能除去不可溶性的固体颗粒，作用是过滤；
    （4）由图推测C物质为氯化钠，已知钠元素的化合价为+1价，故可知氯元素的化合价是-1；
    由图可知D物质的名称是二氧化氯，A、B、C、D的化学式分别为：NaClO2、Cl2、NaCl、ClO2，故该反应的化学方程式是2NaClO2+Cl2═2NaCl+2ClO2．
    故答案为：（1）C；（2）肥皂水；（3）过滤；（4）-1；二氧化氯；2NaClO2+Cl2═2NaCl+2ClO2．

    点评 掌握水的净化的知识是正确解答本题的关键，要加强对基础知识的掌握，以便做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列说法正确的是（　　）
    A．化学反应中只有燃烧反应才会放出热量
    B．可燃物与氧气接触即可燃烧
    C．可燃物与氧气的接触面越大，燃烧越充分
    D．燃着的蜡烛用嘴可以吹来，是因为降低了蜡烛的着炎点

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．从海水中结晶的食盐一般混有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，为了除去上述杂质，设计了如下实验方案：先将固体溶解，然后向溶液中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，充分反应后过滤，将滤液蒸发结晶，即可得到较纯净的食盐．
    （1）溶解、过滤和蒸发操作中都要用到玻璃棒，过滤时，玻璃棒的作用是引流．
    （2）加入BaCl2溶液的目的是为了除去硫酸钠杂质．
    （3）BaCl2、Na2CO3溶液的加入顺序不能对换，其原因是若顺序对换，会引入新的杂质氯化钡．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．请结合图示实验装置，回答下列问题．

    （1）写出有标号的仪器名称：①酒精灯，②分液漏斗．
    （2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是A（选填序号），化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）若用锌粒和稀硫酸制取氢气，该反应化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，再用D装置收集，气体应从a端通入（选填“a”或“b”）．
    （4）实验室可用B或C装置制CO2，反应的化学方程式为2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑，C装置相对于B装置的优点有控制反应的发生和停止．
    （5）若用E装置收集HCl气体，需在水上放一层植物油，由此推测HCl气体可能具有的物理性质是易溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列符号表示含义最多的是（　　）
    A．HB．CC．Na+D．2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．如图是某元素原子的结构示意图，下列有关说法错误的是（　　）
    A．该元素的原子在化学反应中易得到电子
    B．该元素是金属元素
    C．该原子的质子数为19
    D．该元素在元素周期表的第四周期

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．请根据如图所示实验，回答问题．

    （1）甲中可观察到硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，此反应的化学方程式是S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．水的作用吸收二氧化硫，防止污染空气．
    （2）乙中仪器a的名称是试管，玻璃管中的现象是红色粉末逐渐变黑．化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．该装置的不足之处是没有尾气处理装置．
    （3）丙中铜片上的现象是白磷燃烧，产生大量白烟，红磷不燃烧，由此得出可燃物燃烧的条件是温度需要达到该可燃物的着火点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（　　）
    现象或事实解释
    A热胀冷缩分子间隙随温度改变而改变
    B酒香不怕巷子深分子在不断地运动
    C1L煤气可以压缩进0.24L的煤气罐中分子的大小发生了改变
    D水通电后生产氢气和氧气在化学变化中分子可以再分
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的一组是（　　）
    A．胆矾研碎  气球爆炸B．汽油挥发  冰的融化
    C．食盐溶解  粮食酿酒D．钢铁生锈  苹果腐烂

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