分析 (1)根据硬水的概念与离子符号的书写方法进行解答;
(2)根据降低水的硬度的方法进行解答;
(3)根据电解水的实验的现象及结论进行分析.
解答 解:(1)含有较多钙离子和镁离子的水称为硬水;
(2)日常生活中,人们常用煮沸的方法对井水或自来水进行净化,这样既降低水的硬度,又对其进行消毒杀菌;
(3)电解水是将电能转化为化学能;水在通电的条件下生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;电解水时,与电源负极相连的试管内的气体体积多,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,两者的体积之比大约是2:1;电解水时负极产生气体的体积为15mL,则正极产生气体的体积是15mL÷2=7.5mL.
故答案为:(1)Ca2+、Mg2+;(2)降低水的硬度(或将硬水软化);(3)化学;2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;7.5.
点评 解答本题要充分理解净化水的方法方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①、②表示的微粒化学性质相同 | B. | ①、③表示粒子属于同种元素 | ||
C. | ②、④表示的粒子均是原子 | D. | ①、③表示的粒子都是阳离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 架空的高压输电线路常用金属铜作导线 | |
B. | 炼铁的原料有铁矿石、焦炭、石灰石等 | |
C. | 金属铝在空气中,表面会形成致密的氧化膜 | |
D. | 镁与食醋反应生成氢气,并放出大量的热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 久未开启的地窖、窖井,不可冒然进入 | |
B. | 室内着火,应立即开窗通风 | |
C. | 夜间室内有煤气泄漏,要立即开灯检查 | |
D. | 室内放置一大盆水,就可防止煤气中毒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水和过氧化氢的化学性质不同,因为组成的元素和分子的构成相同 | |
B. | 温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大 | |
C. | 稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为它们溶液中的阳离子都是H+ | |
D. | 装有红磷和氧气的密闭瓶,点燃其中的红磷后,质量不变,是因为反应前后瓶中分子总数不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通过加高烟囱排放工业废气 | |
B. | 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 | |
C. | 通过焚烧秸秆为农作物提供养分 | |
D. | 施用大量的化肥和农药以提高农作物产量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化物:H2O NO2 Fe3O4 | B. | 碱:Ca(OH)2 Ba(OH)2 Na2CO3 | ||
C. | 酸:CH3COOH CH4 H2SO4 | D. | 盐:NH4NO3 MgCl2 CuO |
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