【题目】关于分子、原子、离子的说法，其中正确的是
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．化学反应前后分子的数目一定不变
C．分子、原子、离子都可以直接构成物质
D．当二氧化碳气体变成干冰时，二氧化碳分子间不存在间隔
三点一测快乐周计划系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是
序号 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作 |
A | FeCl2溶液 | CuCl2 | 过量铁粉 | 结晶 |
B | H2 | CO | 灼热的CuO | 洗气 |
C | NaNO3溶液 | Na2CO3 | 适量CaCl2溶液 | 蒸发 |
D | 铜粉 | 铁粉 | 过量盐酸 | 过滤 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：
（1）仪器a的名称是 ；装置A中发生的化学方程式为 ，装置C中观察到的现象是 。
（2）如何检验CO2已收集满 ，检验CO2时发生的化学反应方程式是
（3）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于 。
（4）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从 （填“c端”或“d端”）通入。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列叙述正确的是
A．浓盐酸有挥发性，所以浓硫酸也有挥发性
B．pH < 6．5的雨水称为酸雨
C．洗涤剂具有乳化作用能除去餐具上的油污
D．碱的溶液能使无色酚酞试液变红色，所以使无色酚酞试液变红色的溶液一定是碱的溶液.
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用固体氯化钠配制溶质质量分数一定的溶液时，正确的操作顺序是
A．称量、量取、溶解、计算 B．溶解、计算、称量、量取
C．计算、称量、量取、溶解 D．称量、量取、计算、溶解
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某溶液中含有Hg(NO3)2和AgNO3，向其中逐渐加入一定质量的铁粉进行处理，并绘制加入铁的质量与溶液中溶质种类的关系图。下列说法正确的是
A．b点的溶液的质量比a点小
B．当溶质种类为1种时，金属单质种类可能为1种
C．当溶质种类为2种时，金属单质种类一定为2种
D．当溶质种类为3种时，金属单质的种类也为3种
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．（1）根据表1提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性．
物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
对应特征 | ① | ② | ③ |
（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有 （填标号）．
A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
（4）二氧化碳是一种宝贵的资源．固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式为 ．
（5）目前，人类以化石燃料为主要能源．化石燃料有煤、 和天然气，它们都属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源．
（6）天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式 ．
（7）从表2数据分析，与煤相比，用天然气作燃料的优点有 ．
1g物质完全燃烧 | ||
产生二氧化碳的质量/g | 放出的热量/kJ | |
甲烷 | 2.75 | 56 |
碳 | 3.67 | 32 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；②过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生。对固体粉末成分的判断错误的是
A．一定有碳酸钠 B．可能有氢氧化钠
C．一定有碳酸钙 D．可能有氢氧化钙
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