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    19．法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告．下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题回答”属于“设计实验方案”的是（　　）
    选项问题对问题的回答
    A吹灭蜡烛产生的白烟是什么？主要成分是烛油蒸气
    B火焰为什么向上？热气流上升，形成对流
    C火焰不同部位温度高低如何比较？用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点
    D火焰明亮的原因是什么？与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰的明亮程度
    A．AB．BC．CD．D

    分析 科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断．

    解答 解：A、主要成分是烛油蒸气，属于解释与结论，故选项错误．
    B、热气流上升，形成对流，属于解释与结论，故选项错误．
    C、用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点，属于设计实验方案，故选项正确．
    D、与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰的明亮程度，属于实验现象的分析，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，考查的是科学探究的方法，是研究初中化学问题的重要方法，了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列变化过程属于化学变化的是（　　）
    A．矿石粉碎B．食品发霉C．湿衣服晾干D．轮胎爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列化学用语与含义不相符的是（　　）
    A．Al3+--铝离子B．3H--3个氢元素
    C．Fe3O4--四氧化三铁D．2N2--2个氮分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质，并作了延伸探究．
    探究一：甲同学设计了如下实验方案，请你帮助完成实验报告．
    方案（1）（2）（3）
    实验操作
    现象溶液变为蓝色澄清石灰水变浑浊红色褪为无色
    结论或解释氢氧化钙溶液能使石蕊等酸碱指示剂变色氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水．二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式是SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O．氢氧化钙溶液能与酸发生中和反应
    【提出问题】实验方案（3）褪色后溶液中的溶质是什么？
    【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
    【作出猜想】乙同学从反应情况分析，溶液中除含少量酚酞外，溶质可能有以下三种情况：
    ①氯化钙②氯化钙和氯化氢③氯化钙和氢氧化钙
    【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出：猜想③肯定不合理，其理由稀盐酸加入滴有酚酞的石灰水中，红色褪为无色，说明溶液为中性或酸性，不可能有氢氧化钙．
    探究二：丁同学为进一步验证乙同学的猜想，设计实验如下：将实验方案（3）褪色后溶液倒入烧杯中，向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量，边滴加边振荡．实验后得出产生沉淀质量与碳酸钠溶液体积之间的关系，如图所示．写出实验过程中的现象滴加碳酸钠溶液，开始先产生气泡，随后才产生沉淀，溶液最终变红色．

    【得出结论】乙同学的猜想中，②（填序号）合理．
    【反思讨论】学习小组结合图象，分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化．下列说法正确的是AB（填序号）
    A．溶液质量逐渐增大                 B．氯化钠质量逐渐增大，V2后不变
    C．氯化钙的质量先增大后减小          D．溶液的pH一直增大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．化学与人类进步和社会发展的关系非常密切，下列说法不合理的是（　　）
    A．有计划、合理地开采矿物，并利用新技术寻找金属的代用品，以保护金属资源
    B．推广使用车用乙醇汽油，可适当节省石油资源，并有效上地减少汽车尾气污染
    C．将污水经物理、化学等方法进行分级处理后可达到农灌或绿化用水标准
    D．塑料制品的成本低，而且耐用、防水，应大力提倡使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．某同学设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色．请看图回答问题：

    （1）A中反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；B中白磷不燃烧，原因是温度没有达到白磷的着火点．
    （2）C、D中看到的现象分别是C中液面下降、稀盐酸进入D中，产生大量气泡．
    （3）用化学方程式表示E中颜色变化的原因CO2+H2O=H2CO3；用F装置收集气体的依据是二氧化碳密度比空气大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．按要求从氧气、甲烷、氧化铁、浓硫酸、氢氧化铜、碳酸钡中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上．
    （1）天然气的主要成分CH4
    （2）铁锈的主要成分是Fe2O3
    （3）一种难溶性的盐BaCO3
    （4）可做干燥剂的是H2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．2015年9月29日，美国宇航局（NASA）宣布．有证据显示火星上存在流动的水和霜冻，下列关于水的说法正确的是（　　）
    A．水凝固成冰发生了化学变化
    B．氢氧两种元素只能组成一种物质--水
    C．冰水混合物中只含一种分子
    D．火星和地球上的水具有不同的元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．生活中的“加碘盐”、“含氟牙膏”、“加铁酱油”，其中“碘”、“氟”、“铁”指的是（　　）
    A．原子B．离子C．分子D．元素

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