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17.电解水正极与负极生成气体的体积之比是(  )
A.2:1B.1:2C.8:1D.1:8

分析 根据电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少.与负极相连的试管生成的是氢气,较多.氢气的体积是氧气体积的2倍解答.

解答 解:电解水时,可观察到的现象有:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,两者的体积之比大约是1:2.
答案:B

点评 解答本题时要掌握电解水的过程及其生成物的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.小明在用量筒倒液体时,倒之前他俯视读数为50毫升,倒出一部分水后,他视线与凹页面最低处水平为30毫升,那么他倒出水的体积(  )
A.等于20毫升B.大于20毫升C.小于20毫升D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.用数字和化学符号表示:
(1)正三价的铝元素$\stackrel{+3}{Al}$;(2)氧化镁中氧元素显-2价Mg$\stackrel{-2}{O}$;
(3)2个铁离子2Fe3+;(4)2个磷原子2P;
(5)两个五氧化二磷分子2P2O5;(6)2个氢氧根离子2OH-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.实验时,不宜用作化学反应容器的是(  )
A.量筒B.试管C.集气瓶D.烧杯

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列变化属于分解反应的是(  )
A.细铁丝在氧气中燃烧B.蜡烛在空气中燃烧
C.红磷在空气中燃烧D.过氧化氢溶液制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验在结束时,拆卸仪器的几步操作:①撤去酒精灯②从水槽中拿出导气管③从铁架台上拆下试管.正确的顺序是(  )
A.①③②B.③②①C.②①③D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.酒精灯是初中化学实验中常用的加热工具,下列有关酒精灯使用的说法不正确的是(  )
A.用酒精灯给物质加热应使用酒精灯的外焰部分
B.向酒精灯内添加酒精的量不超过容积的2/3
C.用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯
D.不用酒精灯时要盖好灯帽,防止酒精挥发,导致下次使用时不易点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列关于质量守恒定律的说法不正确的是(  )
A.参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和
B.化学反应前后原子的种类和数目都不发生变化,所以化学反应前后各物质的质量总和相等
C.化学反应前后物质的种类不发生变化,所以化学反应前后各物质的质量总和相等
D.所有化学反应都遵循质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究.
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】
(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.
(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质.
(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.
【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性.
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)等物质.
【实验验证】
实验操作实验现象实验结论
乙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色猜想(2)成立
丙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变色猜想(3)成立
【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想
(1)不成立.经过进一步分析,丁同学认为猜想?
(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞试液后,溶液变红色,说明溶液呈碱性,溶液中不可能含有硫酸.兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想?
(3)成立.
【知识拓展】(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?不能(填“能”或“不能”)
(2)乙同学的实验中铝片与溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式.2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

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同步练习册答案