分析 本题是测定氧气在空气中的体积分数的实验探究,要把空气中的氧气消耗掉,在本实验中用的是过量的白磷或红磷,燃烧后的生成物是固体,不需要占很大的空间.白磷燃烧的现象有:发出黄光,放出热量,产生大量白烟;实验结束后,恢复至常温,活塞应停在刻度4处,出现该现象的原因是:白磷燃烧消耗了空气中氧气而生成了固态的五氧化二磷,从而使玻璃容器内的气体体积减小;小军发现实验失败的原因是:木炭燃烧生成二氧化碳,占了氧气的空间;若用镁条代替红磷,实验后,集所瓶中进入的水量应该大于五分之一,因为镁不仅与氧气反应,还有氮气反应;不能用铁丝完成本实验,因为铁丝在空气中不燃烧.
解答 解:(1)白磷燃烧的现象有:发出黄光,放出热量,产生大量白烟;实验结束后,恢复至常温,活塞应停在刻度4处,出现该现象的原因是:白磷燃烧消耗了空气中氧气而生成了固态的五氧化二磷,从而使玻璃容器内的气体体积减小;故答案为:发出黄光,放出热量,产生大量白烟;4;五氧化二磷;减小;
(2)小军发现实验失败的原因是:木炭燃烧生成二氧化碳,占了氧气的空间;故答案为:木炭燃烧生成二氧化碳,占了氧气的空间;
(3)若用镁条代替红磷,实验后,集所瓶中进入的水量应该大于五分之一,因为镁不仅与氧气反应,还有氮气反应;不能用铁丝完成本实验,因为铁丝在空气中不燃烧;故答案为:大于;不能;
点评 本考点是测定氧气在空气中的体积分数,属于实验方法和过程的探究.这类探究实验中要注意以下几点:①装置的严密性②所用药品的量③生成物的状态④读数时要冷却到原温度等.要具体问题具体分析,根据设计的步骤中不同的现象去思考,从而得出正确的结论.本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 游码没有回到零位就开始称量 | |
B. | 所用烧杯不干燥,有少量水 | |
C. | 只在称量食盐的托盘垫上了干净的纸 | |
D. | 溶解时先把量筒里的蒸馏水倒入烧杯,后把称好的食盐加入水中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它们的化合价相同 | B. | 它们的性质完全相同 | ||
C. | 它们的核外电子数不同 | D. | 它们的质子数和中子数都不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ①④⑤ | C. | ①③⑥ | D. | ②④⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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