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    下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述不正确的是（ ）
    实验目的所加试剂（或操作、图示）实验现象实验结论
    A检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象恰好完全反应
    B判断海水和蒸馏水蒸发结晶液体消失，无残留物该液体为蒸馏水
    C检验溶液中是否含碳酸根离子或碳酸氢根离子加入稀盐酸再将气体通入石灰水中有气体产生并生成白色沉淀溶液中一定含碳酸根离子或碳酸氢根离子
    D测定空气中氧气的体积分数完全燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹，进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一氧气约占空气体积的五分之一

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D
    【答案】分析：A、检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应：在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象，可能正好中和，也可能酸过量，并不能说明恰好完全反应；
    B、判断海水和蒸馏水：进行蒸发结晶，观察现象；
    C、检验溶液中是否含碳酸根离子或碳酸氢根离子：加入稀盐酸再将气体通入石灰水中，观察现象；
    D、测定空气中氧气的体积分数：如图完全燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹，观察现象．
    解答：解：A、检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应：在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象，可能正好中和，也可能酸过量，因为酸不能使酚酞变色，实验的“目的-操作-现象-结论”的描述不正确，故A错误；
    B、判断海水和蒸馏水：进行蒸发结晶，液体消失，无残留物，说明为该液体为蒸馏水，实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确，故B正确；
    C、检验溶液中是否含碳酸根离子或碳酸氢根离子：加入稀盐酸再将气体通入石灰水中，有气体产生并生成白色沉淀，则：溶液中一定含碳酸根离子或碳酸氢根离子；实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确，故C正确；
    D、测定空气中氧气的体积分数：如图完全燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹，进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一；则氧气约占空气体积的五分之一；实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确，故D正确．
    故选A．
    点评：掌握中和反应的概念、实质及其应用；了解检验溶液中是否含碳酸根离子或碳酸氢根离子的方法．
    练习册系列答案
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    实验目的 所加试剂
    （或操作、图示）    		 实验现象 实验结论
    A 检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液 无明显现象 恰好完全反应
    B 判断海水和蒸馏水 蒸发结晶 液体消失，无残留物 该液体为蒸馏水
    C 检验溶液中是否含硫酸根离子 加入氯化钡溶液，再加入稀硝酸 有白色沉淀产生 溶液中一定含硫酸根离子
    D 测定空气中氧气的体积分数 完全燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹，进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一 氧气约占空气体积的五分之一

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    21、下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述不正确的是（　　）
    实验目的 所加试剂（或操作、图示） 实验现象 实验结论
    A 检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液 无明显现象 恰好完全反应
    B 判断海水和蒸馏水 蒸发结晶 液体消失，无残留物 该液体为蒸馏水
    C 检验溶液中是否含碳酸根离子或碳酸氢根离子 加入稀盐酸再将气体通入石灰水中 有气体产生并生成白色沉淀 溶液中一定含碳酸根离子或碳酸氢根离子
    D 测定空气中氧气的体积分数 完全燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹，进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一 氧气约占空气体积的五分之一

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    下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于化学实验的“目的--操作--现象--结论”的描述正确的是（　　）
    实验目的 所加试剂 实验现象 实验结论
    A 检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 在  反应后的溶液中滴加无色酚酞试液 无明显现象 恰好完全反应
    B 检验NaOH溶液是否变质 加入足量稀盐酸 有气泡产生 NaOH溶液已变质
    C 检验某固体是否含碳酸盐 加入稀盐酸 有气泡产生 固体中一定含碳酸盐
    D 测定空气中氧气的体积分数 完全燃烧后，立即打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总体积的五分之一 氧气约占空气体积的五分之一

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