A. | FeCl3、Na2SO4、NaOH、KNO3 | B. | HCl、Na2CO3、AgNO3、Ba(NO3)2 | ||
C. | BaCl2、KNO3、CuSO4、NaNO3 | D. | BaCl2、NaOH、MgCl2、Na2SO4 |
分析 在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别.
解答 解:A、FeCl3溶液呈黄色,首先鉴别出黄色的FeCl3溶液;把FeCl3溶液与另外三种溶液混合,出现红褐色沉淀的溶液为NaOH溶液;剩余两种溶液为Na2SO4、KNO3,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别.
B、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现两次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸,产生白色沉淀的为AgNO3、Ba(NO3)2;再将稀盐酸滴加至AgNO3、Ba(NO3)2中,能产生白色沉淀的是硝酸银溶液,无明显变化的是硝酸钡溶液;故不加其他试剂可以鉴别.
C、CuSO4溶液呈蓝色,首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液;把CuSO4溶液与另外三种溶液混合,出现白色沉淀的溶液为BaCl2溶液;剩余两种溶液为KNO3、NaNO3,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别.
D、组内四种物质的溶液两两混合时,BaCl2与Na2SO4、NaOH与MgCl2混合时均生成白色沉淀,但其余两两混合均没有明显现象,故不加其他试剂无法鉴别.
故选:B.
点评 解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使用农药、化肥对人类有利也有弊 | |
B. | 尽可能多吃含微量元素的保健品 | |
C. | 食用甲醛水溶液浸泡过的海产品对人体有害 | |
D. | 用洗涤剂去除餐盘上的油污属于乳化现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 元素符号为B | B. | 是金属元素 | ||
C. | 原子核外有5个电子 | D. | 相对原子质量为10.81 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用钢丝球洗刷铝锅脏物 | |
B. | 用氢氧化钠溶液洗去炉具上的油污,是因为它能溶解油污 | |
C. | 铵态氮肥不能与熟石灰混合使用是因为它们会反应,造成氮元素的流失 | |
D. | 深埋废弃塑料制品,可减少“白色污染” |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲苯由碳、氢两种元素组成 | B. | 甲苯由15个原子构成 | ||
C. | 甲苯中碳、氢原子的个数比为7:8 | D. | 甲苯中碳元素的质量分数为91.3% |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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