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    向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰，立即有大量的氧气产生，下列说法正确的是                                                                          （    ）

    A. 过氧化氢中含有水和氧气              

    B. 过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气

    C. 二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气

     D. 该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物，不属于分解反应


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．

    （1）由图中可看出，甲乙两物质中，溶解度受温度影响较大的物质是　　；

    （2）要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是　　（写出一种即可）；

    （3）t2℃时，将甲、乙各20g分别加入到两只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，所得乙溶液为　　溶液（填“饱和”或“不饱和”）；若将温度都降低到t1℃，甲溶液中溶质的质量分数　　（填“＞”、“＜”或“=”）乙溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学实验小组为了除去混在N2中的O2，将混合气体通过红热的铜丝网后，发现铜丝网表面变黑．在研究如何除去表面的黑色物质，回收再利用铜丝网的讨论中，制定了下列方案．下列说法正确是

    A.通过对比，甲方案操作更简单、更安全

    B.通过对比，乙方案回收得到的铜丝网的质量比甲小

    C.乙方案反应结束后通过过滤、洗涤、烤干可以得到纯净的铜

    D.甲方案为了防止污染空气，先点尾灯，再通一氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室现有一种含有氯化钠的纯碱固体样品。某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如下图所示装置（部分固定装置已略去）进行实验，测定其中纯碱的含量，并证实二氧化碳能与氢氧化钠发生化学反应。已知，该装置气密性良好，氢氧化钠溶液过量。

    探究过程如下：

    Ⅰ. 称量纯碱样品质量记为 m，装置B及其中试剂的总质量为 m 1，

    Ⅱ. 将质量为m的样品装入装置A中，关闭止水夹K2，打开止水夹K1．向样品中加入足量的稀硫酸，充分反应后，观察到C装置中的澄清石灰水不变浑浊。再次称B装置的总质量为m2．

    Ⅲ.关闭止水夹K1，打开止水夹K2，使B装置与空气连通．向D装置内加入足量的稀盐酸（溶液浸没长颈漏斗下端管口）充分反应，观察现象。请回答：

    （1）利用A装置制取二氧化碳的发生装置与实验室用氯酸钾制取氧气的

    发生装置    （填“相同”或“不同”）

    （2）二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式为                       。

    （3）依据实验所得数据，该组甲同学得出计算样品中纯碱含量的式子为 53（m2- m1）／22 m，通过误差分析，乙同学发现所用数据不可靠。造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是：

    ①没有事先排走空气中的二氧化碳，导致计算结果偏大。

    ②                                              。（任选一个因素）

    （4）证实二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应的现象是                      。

    （5）实验结束后，B装置溶液中含有的溶质可能有多种情况，任意写出其中的一种情况                    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是                 （    ）

     

    A.高锰酸钾制取氧气    B收集氧气      C氧气验满      D. 细铁丝在氧气中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比例互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。

    （1）以上的叙述中，属于酒精的物理性质是                                            ；

    属于酒精的化学性质是                。

    （2）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是                     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。

    （1）从图A中装置中任意选择一种仪器，写出它的名称：              ，简要说出它的一种用途：                                。

    （2）从上图中选择发生和收集O2的装置，填写在下表中（填字母）。

    选用药品

    发生装置

    收集装置

    H2O2溶液、MnO2

    KMnO4

    （3）任意写出一个实验室里制取氧气的文字表达式或符号表达式：

                                                       。

    （4）选用F装置收集气体时，下列实验操作正确的是            （填序号）．

    ① 反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中

    ② 开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶

    ③ 收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽

    （5）如何验证一瓶无色气体是氧气？

    （6）如果用MnO2与浓硫酸（液体）加热制备O2，可选用上述发生装置是           （填字母）。

    （7）实验结束后，要对实验仪器进行清洗，玻璃仪器洗涤干净的标志是                  

                                                   。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据复分解反应发生的条件，并利用提供的“部分酸、碱和盐的溶解性表”

    中的信息，判断下列物质间能否发生反应。如能发生反应，写出反应的化学方程式；

    如不能发生反应，请说明理由。

    （1）碳酸钾溶液和氯化钙溶液：                                  ；

    （2）氢氧化钡溶液和硫酸铜溶液：                                ；

    （3）稀硫酸和氯化钠溶液：                                       。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气成分中，体积分数约占78%的是 

    A．氮气            B．氧气            C．二氧化碳       D．稀有气体

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