精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
10.目前,能源问题是我们面临的主要问题之一;为了使燃煤充分燃烧,我们可以采取哪些措施并说出你采取该措施的理由.

分析 根据促进可燃物燃烧的方法有:增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度,进行分析解答.

解答 解:为了使燃煤充分燃烧,我们可以采取将煤粉碎或做成蜂窝煤,能增大煤与氧气的接触面积;或鼓入空气,增加氧气的浓度,都可以使煤充分燃烧.
故答案为:将煤粉碎或做成蜂窝煤,原理是增大煤与氧气的接触面积;或鼓入空气,原理是增加氧气的浓度.

点评 本题难度不大,掌握促进可燃物燃烧的方法(增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.简要回答下列问题:
(1)从微观角度认识:氧气是纯净物;空气是混合物的理由是什么?
(2)举例说明物质的结构不同,物质的性质也不同.
(3)钠原子在化学变化中易失去电子而氯原子在化学变化中易得到电子;这是为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质按照单质、化合物、混合物顺序排列的是(  )
A.石墨  澄清石灰水  天然气B.黄铜  碳酸  石灰石
C.C60  碳酸钙    稀盐酸D.金刚石   二氧化碳   纯碱

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.一般情况下,下列不属于物质燃烧必需具备的条件是(  )
A.物质必需具有可燃性B.物质必需含有碳元素
C.物质必需与氧气接触D.温度必需达到可燃物的着火点

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.能源与我们生活、生产关系非常密切;物质①氢气  ②一氧化碳  ③、天然气④石油 ⑤酒精是我们初中化学学过的物质;回答下列问题:
(1)它们都可以用作燃料,这是因为它们具有可燃性.
(2)氢气是一种理想的能源,目前并没有推广使用;原因是制造成本高、贮存困难.
(3)比较洁净的化石燃料燃烧的方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)将石油在不同温度下加热能够得到汽油、煤油、柴油等;下列物质的制取方法和上述原理相同的是A.
A、分离液体空气制取氧气  B、电解水制取氢气  C、隔绝空气加热煤制取煤焦油.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.50℃时,将等质量的甲、乙固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,降温到20℃时现象如图2,甲、乙固体的溶解度曲线如图3.则下列说法错误的是(  )
A.图1中甲、乙溶液不一定饱和
B.图3中N表示乙的溶解度曲线
C.若甲晶体中含有少量的乙,可以采用降温结晶的方法提纯甲
D.将图1中钾溶液降到30℃可能析出晶体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如图所示,烧杯中装有Ba(OH)2溶液,将两根碳棒插入杯中并用导线将碳棒、电流表、滑动变阻器、开关和电源连成电路,闭合开关,电流表示数为0.1A,如果向烧杯中滴加一些相同浓度的稀硫酸,二者刚好完全反应,反应方程式为Ba(OH)2+H2SO4═BaCO3↓+2H2O,则电流表示数变小(填“变大”、“变小”或“不变”),其效果相当于将滑动变阻器的滑片向下(填“上”或“下”)滑动.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.氢气是一种理想的新能源,其具体的优越性为来源广,放热量高,无污染.化学家们正在研究开发氢能源.随着科技的发展,氢气一定能成为人类社会的主要能源.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度数据,请回答下列问题.
温度(℃)020406080100
溶解度
(g)
NaOH3191111129313336
Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08
(1)从表中数据可以获得的信息是氢氧化钠的溶解度远远大于氢氧化钙的溶解度(写一条)
(2)把80℃时NaOH的饱和溶液降温至20℃,可以看到的现象是溶液会析出晶体;现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此时溶液的溶质质量分数乙<甲(填>、<、=).
(3)某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程:
请回答:
(Ⅰ)步骤②反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;加入过量Ca(OH)2的目的是将溶液中的碳酸钠完全转化为氢氧化钠.
(Ⅱ)滤液B中的溶质是Ca(OH)2、NaOH(写化学式);步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、过滤.

查看答案和解析>>

同步练习册答案