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    白钨矿（主要成分成分为CaWO4）是一种重要的含钨矿物，CaWO4中钨元素（W）的化合价是（　　）
    A、+6B、+4C、+2D、+5
    考点：有关元素化合价的计算
    专题：化学式的计算
    分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合化学式进行解答本题．
    解答：解：钙元素显+2价，氧元素显-2价，设钨元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+x+（-2）×4=0，则x=+6价．
    故选A．
    点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，它与我们的生活密切相关．
    ①净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的
     
    性．生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
     
    ．
    ②电解水的装置如图所示，试管B中的气体是
     
    ，通过此实验证明水是由
     
    组成的，该反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    整理归纳是学习化学的常用方法，小斌整理了一些常见的关于“一定”的错误说法，请你用实例帮助他加以证明
    序号错误说法具体实例
    A物质中只含有一种元素，该物质一定是纯净物
    B原子中一定有质子和中子
    C物质燃烧一定有火焰
    D化合反应的反应物一定都是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、稀释浓硫酸时应将水倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌
    B、将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%，需加水50g
    C、100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL，说明分子体积很小
    D、在不同的酸溶液中都含有相同的氢离子，所以，酸有一些相似的性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，含碳量最低的是（　　）
    A、CaCO3
    B、CO
    C、CO2
    D、H2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学改变世界的途径是使物质发生化学变化．下列属于化学变化的是（　　）
    A、石油分馏出汽油、柴油
    B、铁矿石冶炼成铁
    C、利用膜法从海水中获得淡水
    D、工业上从空气中分离出氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象叙述错误的是（　　）
    A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰
    B、铁丝在氧气中燃烧火星四射
    C、木炭在氧气中燃烧放出淡蓝色的火焰
    D、磷在空气中燃烧放出大量白烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一堂化学实验课上，老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液，让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数．以下是几组同学的设想及做法：

    （1）甲组同学的实验如图1所示：在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止．
    请回答：
    ①酚酞溶液的作用是
     
    ；
    ②边滴加稀盐酸，此过程的现象是
     
    ．
    ③当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸7.3g，则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为
     
    ．
    （2）乙组同学的设想是：在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法，达到实验目的．
    ①下列使用pH试纸的方法正确的是
     
    （填字母）．
    A．将pH试纸剪成几段节约使用
    B．将pH试纸直接插入待测液中
    C．将pH试纸放在干净的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
    D．将pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
    ②由于用pH试纸需多次测定，较繁琐，且所测数值不够精确．在老师指导下，乙组同学取了5g氢氧化钠溶液进行了数字化实验，由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图象（简单表示为如图2）．
    请回答：图2中a点表示的含义是
     
    ；b点溶液中含有的阳离子有
     
    （填离子符号）；乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数，除了要用到已有数据外，你认为还需要的数据是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了探究二氧化碳能否与水反应，现取用三朵紫色石蕊染成的干花（石蕊是一种色素，它遇酸变成红色），进行实验．

    （1）第一朵紫色干花喷上水，紫花（填写关于颜色的现象）
     
    ；第二朵紫色干花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中，紫花
     
    ；第三朵紫色干花先喷上水，再放入盛二氧化碳的集气瓶中，紫花
     
    ．
    （2）以上实验现象说明：
     
    （填物质，下同）不能使紫色石蕊变红，
     
    也不能使紫色石蕊变红；那么肯定是它们反应生成的新物质
     
    使紫色石蕊变红，该反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）将第三朵花从花瓶中取出，小心烘烤，现象是
     
    ，该现象说明
     
    ，化学方程式为
     
    ．

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