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    17．如图是课本中的一些重要实验，根据要求回答问题．
    （1）甲实验的实验目的是测定质量守恒定律，实验过程中观察到气球的变化现象是气球先胀大，后慢慢变得非常瘪．
    （2）某同学做乙实验时，发现集气瓶中水面上升小于集气瓶容积的五分之一，可能原因是红磷量不足、装置漏气、未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹等（写一点即可）．

    分析 （1）本题通过白磷燃烧来测定质量守恒定律，白磷在空气中自燃，和氧气反应生成五氧化二磷，伴随燃烧时的现象．
    （2）根据实验的注意事项分析导致测量结果不够准确的原因；

    解答 解：（1）甲实验的实验目的是测定质量守恒定律，实验过程中观察到气球先胀大，后慢慢变得非常瘪．
    （2）测量的结果发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的五分之一，是因为反应的红磷量不足导致氧气未被完全消耗或装置漏气或未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹等；
    故答案为：
    （1）测定质量守恒定律；气球先胀大，后慢慢变得非常瘪．
    （2）红磷量不足、装置漏气、未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹等；

    点评 本题主要考查了质量守恒定律的验证、空气中氧气含量的测定，难度不大，可以依据已有的知识结合图示实验进行分析．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水．实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气．如图1是实验室常用的装置．请回答下列问题．

    （1）实验室制取氨气的发生装置，可选用A（填装置编号）；
    （2）收集氨气，应采用的装置为D或E（填装置编号）；
    （3）实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用稀硫酸吸收．最好选用图2B装置吸收，理由是倒扣的漏斗可以吸收更多的氨气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成．铪、钨两种元素原子的本质不同是A
    A．核内质子数目　　B．核外电子数目   C．相对原子质量  D．核电荷数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．某兴趣小组做如下实验探究微粒的运动．请回答实验中的有关问题．

    （1）实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，由实验I得出的结论有氨水能使酚酞试液变红．
    （2）实验Ⅱ（如图甲所示）：烧杯B中的现象是B烧杯中液面会下降；产生这一现象的原因是氨分子在不停地运动．
    （3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验．你认为有无必要无（填“有”或“无”），理由是蒸馏水不能使酚酞变红，在第一个实验中已经可以证明了．
    【发现问题】虽然课本上这个实验的现象明显，但也存在一些不足，如：氨水的用量大、实验装置无法固定、有很多氨气逸出大烧杯等．
    【查阅资料】
    ①氨气的密度比空气的密度小．
    ②T形三通管属于微型化学仪器．
    【实验改进】在老师指导下，同学们改用图丙装置探究微粒的运动性．
    在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条．
    （4）用胶头滴管（填写仪器名称）吸取少许浓氨水，将其滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口．
    （5）一会儿，观察到ba（填“ba”或“bc”）段纱布条变成红色．
    （6）微热细弯管处的浓氨水，纱布条变红的速率会加快．
    【实验反思】改进实验与课本实验相比较，有不少的优点，请你写出其中的一条：节省药品．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．实验桌上有两瓶没有标签的无色液体，分别是蒸馏水和过氧化氢溶液，桌上还有一瓶MnO2粉末可用．如何鉴别出这两种液体，请完成下列实验报告
    实验操作实验现象实验结论及化学方程式
    分别取两种药品少许放入两支试管中，然后分别加入少量二氧化锰粉末一支试管有气泡冒出，一支试管无变化结论：有气泡冒出的是过氧化氢溶液，无变化的是水
    方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．实验装置如图所示：电解水使用的是直流电（填直流电或交流电）；通电一段时间后，正极所产生的气体为氧气，可用带火星的木条检验．该反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，反应的基本类型是分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列能用质量守恒定律解释的是（　　）
    A．玻璃破碎B．纸的燃烧C．水的蒸发D．蜡烛融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．参观当地的自来水厂或仔细观察如图，回答问题：

    （1）取水口处的河水呈浑浊状，是因为水中含有许多可溶性和不溶性杂质．
    （2）活性炭吸附池，可除去溶解的杂质、除去臭味．
    （3）鉴别硬水和软水的方法是：加肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水．
    （4）爱护水资源要从节约用水和防止水污染两方面采取措施．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列关于“一定”的说法中，正确的是（　　）
    A．可燃性物质燃烧一定产生火焰B．检验氧气一定用带火星的木条
    C．含有氧元素的物质一定是氧化物D．点燃氢气前一定需要检验纯度

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