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许多著名化学家对化学的发展做出了巨大贡献,下列有关化学家与他们的成就对应关系不正确的是

A. 侯德榜——创立了联合制碱法

B. 拉瓦锡——得出了空气是由氮气和氧气组成的结论

C. 卢瑟福——发现了电子

D. 门捷列夫——创设了元素周期表

C 【解析】A、我国的化学家侯德榜发明了“侯氏制碱法”打破了西方国家对碱的制作的垄断,故A叙述正确;B、法国的化学家拉瓦锡得出了空气是由氮气和氧气组成的结论,故B叙述正确;C、发现电子的是汤姆生,提出原子核结构理论的是卢瑟福,故C叙述错误;D、元素周期表是俄国的化学家门捷列夫发现的,故D叙述正确.故选C
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市罗庄区2018届九年级期中学业水平调研测试化学试卷 题型:单选题

下列有关燃烧与灭火的说法中错误的是

A. 用灯帽盖灭酒精灯——隔绝空气 B. 煤炉生火用木柴引燃——提高着火点

C. 家具起火,用水扑灭——降低温度 D. 森林灭火建立隔离带——隔绝可燃物

B 【解析】A、用灯帽盖灭酒精灯,是使酒精与氧气隔绝而熄灭,正确;B、煤炉生火用木柴引燃是使温度达到煤的着火点而燃烧,而非提高着火点,错误;C、用水扑灭家具的燃烧是使家具的温度降低至着火点以下而熄灭,正确;D、建立隔离带是使燃烧因缺少可燃物而熄灭,正确。故选C。

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科目:初中化学 来源:江西省宜春市2018届九年级4月模拟考试化学试卷 题型:选择填充题

下图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,由此获得相关信息正确的是____

A.t1oC时,将20gc加入50g水中充分溶解,得到70g饱和溶液

B.t1oC时,a、b、c的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是b

C.t2oC时,a溶液的溶质质量分数一定大于b溶液的溶质质量分数

D.将t2℃的a、b、c的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是______

B b>a>c 【解析】A、t1℃时,a物质的溶解度是20g,所以将20gc加入50g水中充分溶解,得到60g饱和溶液,错误;B、t1℃时,b物质的溶解度最大,所以a、b、c的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是b,正确;C、t2℃时,a、b溶液的状态不能确定,所以a溶液的溶质质量分数不一定大于b溶液的溶质质量分数,错误。故选B。 D、t1℃时,b物质的溶解度最大,a、c物质的溶解度相等,...

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科目:初中化学 来源:山东省淄博市桓台县2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:实验题

下图是实验室制取和收集气体可能用到的部分装置。请完成下列问题:

(1)仪器a的名称是_____,检验A装置气密性的方法是______________。实验室制取氧气一般采用的药品是_____________,写出实验室制取氧气反应的化学方程式________________;

(2)实验室收集氧气可选用___________,而收集CO2选用___________(以上填装置代号),这是由二氧化碳_____________________________的性质决定的;

(3)检验一种气体是否是二氧化碳,你会选择药品______________________,而要吸收二氧化碳,一般你会选择药品________________,后者的理由是_______________;

(4)将二氧化碳气体通过盛有紫色石蕊试液的 C 装置,会看到__________________的现象,使溶液变色的是____________(写化学式)。

长颈漏斗 关闭分液漏斗的活栓,手掌捂住锥形瓶,看导管口是否出现气泡 过氧化氢溶液和二氧化锰 2H2O2 2H2O + O2↑ D、E E 能溶于水,比空气重 澄清石灰水 氢氧化钠溶液 氢氧化钠的溶解度大,吸收二氧化碳的能力更强 溶液变红色 H2CO3 【解析】(1)根据常见仪器解答;根据关闭分液漏斗的活栓,手掌捂住锥形瓶,看导管口是否出现气泡解答;根据过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下分解生成水...

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科目:初中化学 来源:山东省淄博市桓台县2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题

除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是

序号

物 质

杂质

试剂和操作方法

A

CuO

Cu

加入足量稀硫酸、微热,过滤

B

O2

CO2

通过灼热的铜网

C

NaCl(固体)

CaCO3

加入足量水,过滤

D

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入适量澄清的石灰水,过滤

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、铜不与稀硫酸反应,氧化铜与稀硫酸在微热的条件下反应筛生成硫酸铜和水,违背除杂原则,错误;B、氧气能与灼热的铜网反应生成氧化铜,违背除杂原则,错误;C、氯化钠固体溶于水,碳酸钙不溶于水,过滤后得到氯化钠溶液,错误;D、碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,将碳酸钙过滤除去,剩余氢氧化钠溶液,正确。故选D。

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科目:初中化学 来源:山东省淄博市桓台县2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题

蓝天、碧水、绿地是人们对美好生态环境的向往。下列措施,不利于美化环境的是

A. 为减少占用耕地和污染环境,将废旧塑料深埋地下或集中焚烧处理

B. 建设海绵城市,提高雨水的土壤渗透率

C. 实行新旧动能转化,改善能源结构,提升能源的利用率

D. 市政建设要合理密植灌木,提升城市空气的自净能力

A 【解析】A、废旧塑料集中焚烧处理会污染空气,错误;B、建设海绵城市,提高雨水的土壤渗透率,正确;C、实行新旧动能转化,改善能源结构,提升能源的利用率,有利于节约能源,改善环境,正确;D、市政建设要合理密植灌木,提升城市空气的自净能力,有利于改善空气质量,正确。故选A。

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科目:初中化学 来源:山东省淄博市桓台县2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题

下列各项中对I的叙述,你认为可以作为II的理由的是

I

II

A.

大理石质地坚硬,材质均匀

实验室制取二氧化碳

B.

海水中氯化钠的含量丰富

海水淡化

C.

熟石灰是白色、微溶于水的物质

可用于治理酸性土壤

D.

化学反应的实质是原子的重新组合

化学反应遵循质量守恒定律

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、大理石质地坚硬,材质均匀,可以做建筑材料,错误;B、海水中氯化钠的含量丰富,可以利用海水晒盐,错误;C、熟石灰是碱性、微溶于水的物质,可用于治理酸性土壤,错误;D、化学反应的实质是原子的重新组合,化学反应前后原子的种类不变,凡是化学反应都遵循质量守恒定律,正确。故选D。

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科目:初中化学 来源:江苏省常州市金坛区2018届九年级下学期期中教学质量调研化学试卷 题型:单选题

对下列事实的解释错误的是

选项

事实

解释

A

过氧化氢分解生成氧气和水

化学变化中分子可分

B

过氧化氢与水的化学性质不同

构成物质的分子不同

C

过氧化氢溶液是混合物

含有不同种分子

D

过氧化氢溶液不能导电

没有自由移动的电子

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A 过氧化氢分解生成氧气和水,反应前后分子的种类改变,原子的种类不变,证明化学变化中分子可分,原子不能分,正确;B 构成物质的微粒是保持物质化学性质的微粒,过氧化氢与水的化学性质不同,是因为构成物质的分子不同,正确;C 过氧化氢溶液是混合物,含有水分子和过氧化氢分子,正确;D 溶液中导电微粒是自由移动的离子,过氧化氢溶液不能导电,是因为溶液中只有水分子和过氧化氢分子,没有自由移动...

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科目:初中化学 来源:江苏省连云港市2018届九年级招生统一文化模拟考试化学试卷 题型:科学探究题

通过一年的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与实验探究能力。

Ⅰ.请结合下列实验装置图回答问题。

(1)写出图中①的仪器名称:_________。

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为_______。

(3)查阅资料:氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝,实验前先将其绕成螺旋状,再经加热处理。改进后发生装置如图G所示(已略去夹持装置)。

①铜丝绕成螺旋状的作用是_______(填序号)。

A.收集到更多的氧气 B.加快反应速率 C.没有影响

②与装置A比较,改进后装置的优点是________。

(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置为________(填序号),若用H装置收集氢气,气体应从_________端通入(填字母)。

Ⅱ.过氧化钠(Na2O2)是淡黄色固体,保存不当会变质而发白色。化学兴趣小组查得以下资料,对于过氧化钠变质的原理,有两种不同的原因:

甲:2Na2O2 + 2CO2 ═ 2Na2CO3 + O2

乙:2Na2O2 + 2H2O ═ 4NaOH + O2↑

为探究过氧化钠变质原理的合理性,开展以下实验:

(实验过程)

[实验1]取适量保存不当而变质发白色的固体于试管中,加入足量稀硫酸,产生无色无味的气体,通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊。

(1)石灰水变浑浊的原因是______(用化学方程式表示)。

(2)化学兴趣小组认为:据此现象,还不能得出“反应甲是造成过氧化钠变质的原因”的结论。理由是_______。

[实验2]兴趣小组设计了如图的实验装置,探究二氧化碳与过氧化钠反应。B中盛有饱和碳酸氢钠溶液,可除去二氧化碳中混有的氯化氢气体。

(3)C中盛有浓硫酸,其作用是__________。

(4)在D中观察到_________现象时,说明二氧化碳与过氧化钠发生了化学反应。

锥形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B 可以随时控制反应的发生和停止 A b CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 反应乙生成的氢氧化钠也可能又变质为碳酸钠,与酸反应产生二氧化碳 干燥气体 淡黄色固体中出现白色固体 【解析】(1)图中①的仪器名称是锥形瓶;(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)①...

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