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铜、二氧化碳和氢氧化钙是初中化学中常见的物质．这些物质中：
（1）铜常用于制作导线，因为其有良好的延展性和    性．
（2）可作致冷剂，用于人工降雨的物质是（填物质名称或化学式）    ．
（3）在酸性土壤中常撒入适量的（填物质俗称）    ，以中和其酸性．

【答案】分析：物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途进行分析解答即可．
解答：解：（1）铜常用于制作导线，因为其有良好的延展性和导电性．
（2）干冰是固态的二氧化碳，升华时吸收大量的热，可用于人工降雨，其化学式为：CO₂．
（3）氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰，具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤．
故答案为：（1）导电；（2）干冰或CO₂；（3）熟石灰或消石灰．
点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（1）某化学兴趣小组的同学为了体验“工业冶炼金属”的过程．在实验室做了CO还原CuO的实验，他们称得装有CuO粉末的试管重102g，反应完全后，恢复到室温称量，试管和固体残留物共重100.4g，并收集到CO₂ 4.4g，请你和他们一起计算：
①102g-100.4g=1.6g，1.6g表示

的质量；
②该反应制得铜的质量为

克．
（2）某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁．他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量质量分数为10%的盐酸加入到12.5g水垢中，产生CO₂气体的情况如下图所示：
①从图中可以看出，12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是

g．
②求水垢中碳酸钙的质量分数．
③要配制10%的这种盐酸100g，至少需要38%的浓盐酸（密度1.19g?cm^-3）多少毫升？

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2008?金山区一模）小杰和小静学习了碳单质的化学性质后，知道碳与氧气反应能够生成CO或CO₂．于是两人联想到木炭与氧化铜发生的反应可能有：
①2CuO+C

高温

2Cu+CO₂↑ ②CuO+C

高温

Cu+CO↑
他们想来验证自己的想法，请你同他们一起进行探究．
【猜想与假设】木炭与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
（1）产物是：铜和一氧化碳；
（2）产物是：铜和二氧化碳；
（3）产物是：

铜、二氧化碳和一氧化碳

．
【设计方案】如何检验产物中有一氧化碳，两人查找了资料：一氧化碳的特征反应是使某种氯化钯的黄色混合液变蓝．
【实验与结论】设计的实验装置图如图所示

实验报告：

实验现象	实验结论
①A中固体由黑黑色变为红红色 ②B中黄色试纸变蓝 ③C中溶液变浑浊浑浊 ④不断通入二氧化碳，C中又可观察到变澄清变澄清	①有铜生成 ②有 CO CO 生成 ③有二氧化碳生成，反应的化学方程式 Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O ④反应后生成新物质碳酸氢钙碳酸氢钙

【反思与评价】
①实验结束时，为防止

Cu被氧化

，必须先停止加热，待铜冷却后再将试管口的胶塞取下，因此，若没有B安全瓶，可能导致的后果是

C瓶中的石灰水倒吸

．
②根据实验结论，从环保角度考虑，上述装置C后的尾气处理方法是

用酒精灯点燃

，理由是

因为一氧化碳会燃烧生成二氧化碳，二氧化碳不污染空气，可以直接排到大气中

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

化学是造福人类的科学，在人体保健、医疗卫生、工农业生产等方面作出了重大贡献，请你用所学的化学知识解答有关问题．
（1）低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物，以使血液中维持一定浓度的葡萄糖．请你列举两种富含淀粉的食物

米饭

、

馒头

．
（2）油炸食物不宜多吃，因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛（C₃H₄O）．丙烯醛在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水．请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式：

2C₃H₄O+7O₂

点燃

6CO₂+4H₂O

2C₃H₄O+7O₂

点燃

6CO₂+4H₂O

．
（3）煮水的铝壶内壁上沉积的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）可以加入适量的稀盐酸把它除掉，用化学方程式表示稀盐酸能“除水垢”和“要适量”的原因：

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

、

Mg（OH）₂+2HCl═MgCl₂+2H₂O

、

2Al+6HCl═2AlCl₃+3H₂↑

．
（4）铝被人类大规模开发、利用的年限比铜和铁晚得多的原因是

②

；目前铝在多个领域替代易生锈的钢铁，其主要原因是

④

．（填序号）
①铝的硬度小 ②铝较活泼 ③地壳中铝的含量高 ④铝的表面容易形成致密的保护膜
（5）干粉灭火器中干粉的主要成分是碳酸氢钠（NaHCO₃），受热时分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，从而达到灭火的目的，该反应的化学方程式为

2NaHCO₃

△

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑

2NaHCO₃

△

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑

．
（6）古代铜币表面绿色铜锈的主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃，文物鉴定人员常用酸验法鉴别铜锈真伪：用细玻璃棒蘸取少许稀盐酸，涂擦在需要鉴别可疑铜锈的部位，若有气泡产生则初定为铜锈，反应的化学方程式为

Cu₂（OH）₂CO₃+4HCl═2CuCl₂+3H₂O+CO₂↑

．
（7）某厂采用联合法生产硫酸铜、硫酸亚铁作饲料添加剂，主要步骤如图所示：

写出上图中①、③反应的化学方程式：
①

CuO+H₂SO₄═CuSO₄+H₂O

；
③

CuSO₄+Fe═FeSO₄+Cu

；

Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑

．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

化学是造福人类的科学，在人体保健、医疗卫生、工农业生产等方面作出了重大贡献，请你用所学的化学知识解答有关问题．
（1）低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物，以使血液中维持一定浓度的葡萄糖．请你列举两种富含淀粉的食物、．
（2）油炸食物不宜多吃，因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛（C₃H₄O）．丙烯醛在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水．请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式：．
（3）煮水的铝壶内壁上沉积的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）可以加入适量的稀盐酸把它除掉，用化学方程式表示稀盐酸能“除水垢”和“要适量”的原因：、、．
（4）铝被人类大规模开发、利用的年限比铜和铁晚得多的原因是；目前铝在多个领域替代易生锈的钢铁，其主要原因是．（填序号）
①铝的硬度小 ②铝较活泼　③地壳中铝的含量高 ④铝的表面容易形成致密的保护膜
（5）干粉灭火器中干粉的主要成分是碳酸氢钠（NaHCO₃），受热时分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，从而达到灭火的目的，该反应的化学方程式为．
（6）古代铜币表面绿色铜锈的主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃，文物鉴定人员常用酸验法鉴别铜锈真伪：用细玻璃棒蘸取少许稀盐酸，涂擦在需要鉴别可疑铜锈的部位，若有气泡产生则初定为铜锈，反应的化学方程式为．
（7）某厂采用联合法生产硫酸铜、硫酸亚铁作饲料添加剂，主要步骤如图所示：

写出上图中①、③反应的化学方程式：
①；
③；__．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

（1）某化学兴趣小组的同学为了体验“工业冶炼金属”的过程．在实验室做了CO还原CuO的实验，他们称得装有CuO粉末的试管重102g，反应完全后，恢复到室温称量，试管和固体残留物共重100.4g，并收集到CO₂ 4.4g，请你和他们一起计算：
①102g-100.4g=1.6g，1.6g表示的质量；
②该反应制得铜的质量为克．
（2）某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁．他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量质量分数为10%的盐酸加入到12.5g水垢中，产生CO₂气体的情况如下图所示：
①从图中可以看出，12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是__g．
②求水垢中碳酸钙的质量分数．
③要配制10%的这种盐酸100g，至少需要38%的浓盐酸（密度1.19g?cm^-3）多少毫升？

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