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为了测定水的组成选用下列装置,试回答下列问题:
(友情提示:氢气用锌和稀盐酸制得,H2+CuOH2O+Cu )

(1)为准确测定水的组成,并且防止某些杂质的干扰,正确的连接顺序为(用装置下面的序号填写):
己→(______)→(______)→(______)→(______)→丙;
(2)乙装置的作用是______;
(3)若测得丁装置中样品在实验前后减少6.4g,乙装置中药品增加了7.2g,丙装置增加了3.6g,根据此可求出水中H、O质量比为(只写计算式):______;
(4)实验结束后,若丁处仍有黑色固体,这对实验的结果的影响是______(填“氧的质量偏大”、“氢的质量偏大”、“无影响”);
(5)实验过程中丙装置的作用是______.
【答案】分析:(1)分析装置的作用,正确连接装置;稀盐酸易挥发,生成的气体H2中会混有HCl和少量的H2O,通入盛有CuO的玻璃管前应除去,避免对探究实验产生影响;
(2)根据装置中的药品及连接方式,分析装置在实验中所起的作用;
(3)分析实验数据,选择正确的数据计算水中H、O元素质量比;装置丁中反应前为CuO,反应后只有Cu,所以反应后装置质量减少的量应用CuO中失去O的量;
(4)结合实验探究过程,分析实验操作对实验结果产生的影响;
(5)根据装置中的药品及连接方式,分析装置在实验探究中所起的作用.丙中装有干燥剂,应用于吸收水分.
解答:解:(1)装置甲内盛放NaOH溶液,用来吸收混在H2中的HCl气体,而从该溶液逸出的气体中仍混有H2O,不能直接通入装置丁,所以在装置甲和装置丁之间还应有干燥装置,装置甲应直接与装置己相连;可用于干燥的装置除丙外还有乙和戊,由于装置戊不便于称量变化前后的质量,所以不应位于丁装置后吸收反应生成的水.综上所述,可得出装置的连接顺序:己→甲→戊→丁→乙→丙.
故答:甲→戊→丁→乙;

(2)装置乙中放入大量的干燥剂,以直接和丁装置相连,所以其作用应是吸收丁装置反应产生的水.
故答:吸收氢气还原氧化铜后生成的水;

(3)装置丁在实验前后减少6.4g为O元素质量,说明生成的水中含有6.4g氧元素;装置乙吸收反应生成的水,所以乙装置中药品增加了7.2g,说明反应生成了水7.2g.综上所述,则生成的水中H元素质量为7.2g-6.4g;
所以,水中H、O元素质量比=(7.2-6.4):6.4
故答:(7.2-6.4):6.4;

(4)丁处仍有黑色固体说明CuO没有全部参加反应,不参加反应的CuO在反应后仍在装置内,不影响反应前后的称重.另外,本次探究的是生成水中H、O元素的质量关系,CuO是否全部反应只是影响生成水的多少,不影响质量比的推算.
故答:无影响;

(5)装置丙也用于吸收水,因为丙处于装置乙之后的整套装置的最末端直接与大气相通,所以该装置一定不是用于吸收反应中生成的水,那么就是用来吸收空气中的水.这样可以减少空气中水对探究结果的影响,保证实验结果的准确性.
故答:吸收空气中的水蒸气,保证实验结果的准确性.
点评:本题从实验装置的作用、连接到实验过程中操作是否影响实验结果的分析,再加上对实验数据的处理,全面考查了学生的实验能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

25、为了测定水的组成选用下列装置,试回答下列问题:
(友情提示:氢气用锌和稀盐酸制得,H2+CuOH2O+Cu )

(1)为准确测定水的组成,并且防止某些杂质的干扰,正确的连接顺序为(用装置下面的序号填写):
己→(
)→(
)→(
)→(
)→丙;
(2)乙装置的作用是
吸收氢气还原氧化铜后生成的水

(3)若测得丁装置中样品在实验前后减少6.4g,乙装置中药品增加了7.2g,丙装置增加了3.6g,根据此可求出水中H、O质量比为(只写计算式):
(7.2-6.4):6.4

(4)实验结束后,若丁处仍有黑色固体,这对实验的结果的影响是
无影响
(填“氧的质量偏大”、“氢的质量偏大”、“无影响”);
(5)实验过程中丙装置的作用是
吸收空气中的水蒸气,保证实验结果的准确性

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科目:初中化学 来源: 题型:

22、为了测定水的组成选用下列装置回答问题(装置中药品均足量):

(1)为了得到纯净、干燥的H2,装置B中的试剂应是
氢氧化钠溶液

(2)若测得装置D中样品在实验前后减少6.4g,E装置中药品增加了7.2g,F装置增加了3.6g,根据此可求出水中m(H):m(O)=
(7.2g-6.4g):6.4g
(只写计算式).
(3)实验结束后,若D处仍有黑色固体,则实验测定的水中m(H):m(O)会
无影响
.(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
(4)装置F能否省去
(填“能”或“否”)原因是
装置F的作用是吸收空气中的水蒸气,否则会影响实验的结果.

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科目:初中化学 来源: 题型:

24、为了测定水的组成选用下列装置回答问题:(氢气用盐酸和锌制得)

(1)为准确测定水的组成,为防止杂质干扰,正确的连接顺序为:己→
→甲→戊→丁→乙
→丙;
(2)乙装置的作用是
吸收氢气还原氧化铜后生成的水

(3)若测得丁装置中样品在实验前后减少6.4克,乙装置中药品增加了7.2克,丙装置增加了3.6克,根据此可求出水中H、O质量比为(只写计算式)
(7.2g-6.4g):6.4g

(4)实验结束后,若丁处仍有黑色固体,这对实验的结果的影响是
无影响
(填“氧的质量偏大”、“氢的质量偏大”、“无影响”);
(5)装置中的丙能否省去?
不能
为什么?
它的目的是吸收空气中的水蒸气,否则会影响实验的结果

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了测定水的组成选用下列装置,试回答下列问题:(友情提示:氢气用锌和稀盐酸制得,H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu)

①写图中所标仪器名称:A
长颈漏斗
长颈漏斗
,B
锥形瓶
锥形瓶
,C
酒精灯
酒精灯
,D
干燥管
干燥管

②为准确测定水的组成,并且防止某些杂质的干扰,正确的连接顺序为(用装置下面的序号填写):己→
→丙;
③乙装置的作用是
吸收氢气还原氧化铜后生成的水
吸收氢气还原氧化铜后生成的水

④若测得丁装置中样品在实验前后减少6.4g,乙装置中药品增加了7.2g,丙装置增加了3.6g,根据此可求出水中H、O质量比为(只写计算式):
(7.2-6.4):6.4
(7.2-6.4):6.4

⑤实验结束后,若丁处仍有黑色固体,这对实验的结果的影响是
无影响
无影响
(填“氧的质量偏大”、“氢的质量偏大”、“无影响”);
⑥实验过程中丙装置的作用是
吸收空气中的水蒸气,保证实验结果的准确性.
吸收空气中的水蒸气,保证实验结果的准确性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了测定水的组成选用下列装置回答问题:(提示:1、氢气用盐酸和锌制得2、实验原理:利用纯净的氢气还原氧化铜测定生成水的质量,从而确定H、O的质量.) 
(1)为准确测定水的组成,把所有的装置按正确的顺序连接为:己→
甲→戊→丁
甲→戊→丁
→乙→丙;
(2)乙装置的作用是
检验有水生成并吸收水
检验有水生成并吸收水

(3)实验结束后,若丁处仍有黑色固体,这对实验的结果的影响是
无影响
无影响
 (填“氧的质量偏大”、“氢的质量偏大”、“无影响”);
(4)装置中的丙能否省去?为什么?
不能,防止空气中的水蒸气进入,影响测定结果
不能,防止空气中的水蒸气进入,影响测定结果

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