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    （2011?南京二模）白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，两者都能燃烧生成有毒的五氧化二磷，会刺激人的呼吸道．小军设计了如右图所示的实验装置探究燃烧的条件．关于该实验探究的说法错误的是（ ）
    【答案】分析：此题以探究形式考查了燃烧的条件，通过对比分析得出燃烧必须同时具备三个条件：有可燃物，温度要达到着火点，与氧气接触．
    解答：解：A、气球可防止生成的五氧化二磷散逸到空气中，污染空气．故A正确．
    B、a试管的白磷燃烧，b试管中的红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要达到其着火点．故B正确．
    C、a试管的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要与氧气接触，故C正确．
    D、热水的红磷和试管中的红磷都不燃烧，故没有必要进行对比．故D错．
    故选D．
    点评：解答此题应明确对比实验的作用．设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验．
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    （2011?南京二模）钢铁是重要的金属材料．
    （1）下列铁制品中利用了铁的延展性的是．

    （2）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是．
    A．节约金属资源     B．合理开采矿物        C．防止钢铁生锈
    （3）为防止水龙头生锈，其表面镀有一层铬．铁生锈的条件是．
    （4）在研究铁的性质实验后，某实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的废液．小军准备运用学到的有关化学知识对废液进行处理．他设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，请你参与讨论有关问题：

    ①预处理．废水在加入金属X前先进行过滤，目的是除去．
    ②金属X是，其加入废液后发生反应的化学方程式为；
    溶液Y是，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为．

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    （1）写出B物质的化学式：．
    （2）写出下列化学方程式：
    反应①：；
    反应②：；
    （3）图中的相互关系中没有涉及的基本化学反应类型是：．

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    （1）图所示的实验中，一段时间后变红的烧杯是，变红的原因是．
    （2）改进实验后，滴入2～3滴浓氨水后，在c处可观察到的现象是．
    （3）在小试管中加入2～3片氢氧化钠固体的作用是．
    （4）改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外，还有一个显著的优点是．

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