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    【题目】以下改进实验能够更好地达成实验目的。

    图1实验说明了二氧化碳具有的性质是_______；

    按图2所示进行实验可以制取氧气，用启普发生器制取氧气的优点是_______（写一点），写出该反应的化学方程式_______；

    图3实验证明了可燃物燃烧的条件之一为_______，写出白磷燃烧的化学方程式_______；待图3实验结束后，将甲试管从烧杯中取出并按下图进行实验。若白磷足量，理论上进入试管中的水的体积约占试管容积的_______。

    【答案】密度比空气大、不能燃烧、不能支持燃烧可随时控制反应的发生和停止2H2O22H2O+O2↑可燃物燃烧温度需达到着火点4P+5O22P2O51/5

    【解析】(1).实验中可观察到蜡烛由低到高依次熄灭，所以可推知二氧化碳的性质有： 密度比空气大、不能燃烧、不能支持燃烧 (2). 关闭弹簧夹，容器内气体增多，压强变大，在压力的作用下，容器内液面下降，当液面下降到细颈下边时，固体反应物与液体分离，反应停止；反之，打开弹簧夹，反应开始。所以用启普发生器制取氧气的优点是可随时控制反应的发生和停止 (3).过氧化氢溶液和二氧化锰在常温下反应生成氧气，反应方程式为; 2H2O22H2O+O2↑ (4). 燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；实验3中白磷燃烧，红磷不燃烧，说明可燃物燃烧温度需达到着火点 (5).磷和氧气点燃条件下生成五氧化二磷，反应方程式为 4P+5O22P2O5 (6). 测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶、试管内气体减少，压强变小，水倒流入试管内，倒流的水的体积就等于试管内氧气的体积。理论上进入试管中的水的体积约占试管容积的 1/5

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    【题目】下列物质的化学式，书写错误的是（　　）

    A. 氮气（N2） B. 氧化铝（AlO）

    C. 氯化亚铁（FeCl2） D. 碳酸钙（CaCO3）

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    【题目】据如图所示装置回答下列有关问题：

    （1）若用装置B收集氧气，进气口应为_________端 （选填“a”或“b”）；

    （2）对比装置C和D，可以得出关于可燃物燃烧的条件是_________________；描述C中发生实验现象_________________，其中集气瓶底水的作用为_______________。

    （3）某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同．

    ①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，请写出实验室中制取该气体生反应的化学反应方程式________________。

    ②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则装置A中发生反应的化学方程式为___________________，该反应属于________________（判断基本反应类型）

    ③F溶液中的溶质为___________（写化学式），写出F中发生反应的化学方程式____________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列几种溶液敞口置于空气中，溶质成分不变，但溶质的质量分数减小且溶液质量增加的是( )

    　　

    A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 氢氧化钠溶液 D. 石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在H、O、C、Cl、Ca五种元素中，选择适当元素，将其化学式填入空格中。

    ①可用于人工降雨的氧化物_________；②可用于金属表面除锈的酸_________；③可改良酸性土壤的碱_____________；④可作建筑材料的碱_______________；⑤可作干燥剂的碱性氧化物_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】

    请填写下列横线：

    （1）该同学将A物质的溶液滴加到碳酸钠溶液中，观察到有无色气泡冒出，则A物质可能是 （填写一种物质的化学式）．

    （2）该同学归纳了，能够与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀的B物质有多种，请选取其中一种，写出其与碳酸钠溶液反应的化学方程式 ；除你选取的物质所属类别外，B物质还可能属于 （填写物质类别）．

    （3）知识网络总是在不断的补充完善，该同学发现，有一种物质既能与碳酸钠发生双向转化，又能与硫酸钠发生双向转化，这种物质是 （填写化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室里，用如图所示装置还原氧化铁的过程中可能会生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。对于该实验，下列说法中错误的是

    A. 实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，说明该反应有二氧化碳生成

    B. 当红棕色的氧化铁粉末变成黑色时，所得固体产物的质量可能比反应前固体的质量大

    C. 实验结束后，应用磁铁和稀盐酸来检验固体产物中是否有铁生成

    D. 为了减少空气污染，尾气应点燃或收集处理

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    【题目】下列日常生活中的变化属于化学变化的是（　　）

    A. 瓷碗破碎 B. 气球爆炸 C. 燃放烟花 D. 西瓜榨成汁

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    【题目】工业上用闪锌矿(主要成分是ZnS、FeS)冶炼锌，主要流程如下：

    (1)焙烧炉中ZnS转化为ZnO，反应的化学方程式为：____________。

    (2)酸浸槽中，硫酸与锌焙砂反应得到用于电解的浸出液，反应过程中需不断搅拌，其目的是____________。酸浸渣的主要成分是铁酸锌(ZnFe2O4)，其中铁元素的化合价为____________。

    (3)底吹炉中可以获得锌，发生的反应主要有：

    ①3ZnFe2O4+ C2Fe3O4 +3ZnO+CO

    ②ZnFe2O4+ CO2FeO + ZnO+CO2

    ③ZnO+ COZn(蒸汽)+CO2

    经分析，炉渣中除了Fe3O4、FeO等铁的氧化物外，还含有铁的单质，理由是______________

    (4)烟道气中的二氧化硫用石灰石浆吸收以防止污染环境，并获得生产石膏的原料硫酸钙，其反应的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2＝2CaSO4+2CO2。若1000 kg废气中含有1.6 kg二氧化硫，计算这些二氧化硫产生硫酸钙的质量。_______ (写出计算过程)

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