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2.实验时常会出现以下情况,请写出可能造成该情况的原因
(1)过滤后发现滤液仍浑浊滤纸破损(或滤液高于滤纸或仪器不洁净)
(2)制取二氧化碳气体时,二氧化碳始终收不满装置漏气(或药品过少)
(3)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底炸裂集气瓶中未注入少量的水(或未铺一层细沙)
(4)高锰酸钾制取氧气时,发现水槽中的水出现红色试管口未放棉花.

分析 (1)根据过滤的操作要点及注意事项分析;
(2)根据制取气体的注意事项分析;
(3)根据铁丝在氧气中燃烧实验时的注意事项分析;
(4)根据加热高锰酸钾制取氧气的注意事项解答.

解答 解:(1)过滤后发现滤液仍浑浊,可能的原因是:滤纸破损或滤液高于滤纸,使不溶物直接进入滤液,仪器不洁净,都能使滤液浑浊;
(2)制取二氧化碳气体时,二氧化碳始终收集不满,可能是 装置漏气,药品过少等原因;
(3)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底炸裂,可能的原因是:集气瓶中未注入少量的水或未铺一层细沙,溅落的熔化物炸裂瓶底;
(4)高锰酸钾制取氧气时,发现水槽中的水出现红色,可能是试管口未放棉花,导致高锰酸钾粉末进入水槽;
故答案为:(1)滤纸破损(或滤液高于滤纸或仪器不洁净);(2)装置漏气(或药品过少);
(3)集气瓶中未注入少量的水(或未铺一层细沙);(4)试管口未放棉花.

点评 掌握实验操作的要点,熟练准确地进行操作,锻炼自己的实际实验操作能力,安全重于泰山.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.梳理化学知识,能使你头脑更聪明.以下完全正确的一组是(  )
A安全常识牢记心中B对鉴别方法的认识
①CO中毒:喝牛奶
②炒菜时油锅着火:弃锅逃走
①区分过氧化氢溶液和水:加二氧化锰
②区分硬水和软水:加肥皂水
C日常生活经验D对微粒的认识
①洗洁精清洗油污:乳化作用
②用水灭火:降低可燃物着火点
①原子:由原子核和核外电子构成
②阴离子:质子数>电子数
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.已知,A、B、C、D四种物质之间存在如图转化关系.其中C是单质,D是最常用的溶剂.试回答:
(1)写出D物质的化学式:DH2O.浅绿色溶液B中溶质的化学式FeSO4
(2)写出C→D的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.电影《黄金大劫案》上映后,里面用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合液)溶解黄金的情景引起了广泛的热议.黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),没有氢气产生.根据以上信息,下列有关说法正确的是(  )
①“王水”溶解黄金是化学变化;
②金比氢活泼;
③HAuCl4中,Au的化合价为+3价;
④可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度;
⑤“王水”可以用铁质容器盛装.
A.①④⑤B.①②③C.③④⑤D.①③

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.鉴别氧气、空气、二氧化碳的最简单的方法是(  )
A.分别测定气体的密度B.分别伸入燃着的木条
C.分别倒入澄清石灰水,振荡D.分别滴入紫色石蕊试剂,振荡

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如果发现火险或遭遇火灾时,一定要沉着应对.下列处置不当的是(  )
A.洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布扑盖
B.室内燃气泄漏时,迅速开灯检查
C.用湿毛巾捂住口鼻,蹲下沿墙角逃离着火区域
D.图书、档案起火时,用二氧化碳灭火器扑灭

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

14.下列实验操作错误的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.如图所示

(1)写出图中标号仪器的名称:①分液漏斗;②试管.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,该反应属于分解反应.从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用B(填装置序号).
(3)用高锰酸钾制氧气时在试管口放棉花团的作用是防止高锰酸钾进入导管.可用F装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水,用F装置何时可以开始收集氧气集气瓶口有气泡连续均匀冒出时;若用F装置收集氧气,集满氧气的集气瓶应正放在桌面上(填“正”或“倒”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.以下实验不能达到目的是(  )
实验序号实验目的试剂或方法
A鉴别稀盐酸和稀硫酸BaCl2溶液
B粗盐的提纯溶解、过滤、蒸发结晶
C除去氢氧化钠中的
碳酸钠
加入适量的盐酸,充分反应后,蒸发
D除去铜粉中的铁粉加入足量稀硫酸,过滤
A.AB.BC.CD.D

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