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甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是
 

(2)现有操作步骤:a.溶解   b.过滤   c.降温结晶d.加热浓缩;若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是
 
(填字母序号).
(3)将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数
 
(填“变大“变小”或“不变”).
(4)向100g 35℃的水中加入45g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出.你认为“全部溶解”的原因可能是
 
考点:固体溶解度曲线及其作用,结晶的原理、方法及其应用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而丙的溶解度随温度的升高而减少;要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的方法是:加溶质、蒸发溶剂;若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是:溶解、加热浓缩、降温结晶、过滤;将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数不变,因为丙的溶解度随温度的升高而减少;在35℃时,甲的溶解度是40g,向100g35℃的水中加入45g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出,说明固体甲溶于水放出热量.
解答:解:(1)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的方法是:加溶质、蒸发溶剂;故答案为:加溶质或蒸发溶剂;
(2)若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是:溶解、加热浓缩、降温结晶、过滤,故答案为:adcb;
(3)将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数不变,因为丙的溶解度随温度的升高而减少,故答案为:不变;
(4)在35℃时,甲的溶解度是40g,向100g35℃的水中加入45g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出,说明固体甲溶于水放出热量,故答案为:固体甲溶于水放出热量;
点评:本考点考查了溶解度曲线及其应用、配制溶液和实验数据的处理问题,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的饱和与不饱和的相互转化等,本考点主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各物质溶到水中,能得到无色透明溶液的一组是(  )
A、BaCl2、HCl、Na2SO4
B、Na2CO3、CaCl2、HCl
C、NaCl、KNO3、CuSO4
D、AgNO3、KCl、HNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸能使酸碱指示剂变色,其中能使紫色石蕊试液变
 
色,无色酚酞试液不变色.

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已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示.
请回答:
(1)C的化学式为
 
;D的化学式为
 

(2)A中金属元素的化合价是
 

(3)反应①的化学方程式为
 

(4)若B为气体,满足条件也会得到C、D,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在测定空气中氧气含量的实验中,小强采用了右图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有红磷的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的红磷在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化.
(1)写出该实验中反应的现象
 
.该反应的化学反应表达式
 

(2)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是
 

(3)小强测得实验结果如下:
反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积
25mL22mL
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数
 
 2l%(填“>”、“=”、“<”).造成该实验出现误差的原因可能是
 
.(填序号)
①没有交替缓缓推动两个注射器活塞;②读数时没有冷却至室温;③加入红磷量太少;④加入红磷量太多
(4)通过上面的实验,你学到的测量混合物中某成分含量的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有NaOH溶液和稀硫酸,溶液质量都是50g,溶质质量分数都为4%.将其中一种溶液A逐滴加入到另一种溶液B中,所滴加的溶液A的质量与B溶液中pH的变化关系如图所示.
(1)A是
 
溶液.
(2)通过计算求出图中X是多少?(结果保留整数)
(3)求恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数.(结果百分号前保留一位小数)

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根据下列反应事实,写出有关的化学方程式.
(1)盛放石灰水的试剂瓶时间长了内壁会产生一层白色物质:
 

(2)医用氢氧化铝乳剂可用来治疗胃酸(盐酸)过多:
 

(3)灭火器中用纯碱和稀硫酸来产生二氧化碳:
 

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如图所示,一物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中,在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质(悬挂物不参与反应),说明弹簧秤读数变化情况(填“变大”、“不变”或“变小”)
(1)如果加入氯化钠晶体,弹簧秤读数
 

(2)如果加入蒸馏水,弹簧秤读数
 

(3)如果恒温蒸发掉一部分水,弹簧秤读数
 

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据报道,2010年3月全国两会期间,一种更为环保的石头纸代替以往的“可再生纸”.就是提取石灰石中的碳酸钙,然后把矿石磨成超细粉,加上聚乙烯和胶合剂做成的.为此某科学兴趣小组用该纸做了如下实验:用6克石头纸和20克稀盐酸反应(杂质不与酸反应,也不溶于水),在反应后将混合物过滤,然后向滤液中慢慢滴加一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液来测定石头纸中碳酸钙的含量和Na2CO3溶液中溶质的质量分数,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示.
(1)在加入Na2CO3溶液的过程中,开始时没有发现沉淀生成,说明滤液中的溶质除含有CaCl2外,还含有
 

(2)求石头纸中碳酸钙的含量.(计算结果精确到0.1%)
(3)计算加入的Na2CO3溶液质量分数.(计算结果精确到0.1%)

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