精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
用稀硫酸除铁锈的原理是(  )
A、FeO+H2SO4═4FeSO4+H2O
B、Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2
C、Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O
D、Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行判断即可.
解答:解:铁锈的主要成分是氧化铁,与硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式是:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
故选D.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中正确的是(  )
A、
点燃酒精灯
B、
检查装置气密性
C、
加热液体
D、
倾倒液体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图提供的信息,下列判断正确的是(  )
A、元素所在的周期数等于其原子的最外层电子数
B、钠离子核外有三个电子层
C、第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多
D、在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子,其离子符号是Mg+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

“化学反应条件的控制是实验灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验.请你帮助回答下列问题.
(1)取两支大试管,分别倒入适量的6%、15%的双氧水,再加入等量的MnO2,各收集一小试管气体,发现浓度大的先收集满.该操作过程中合理的排列顺序是(从以下5个选项中选填序号)
 

①检验装置的气密性; ②待有连续稳定气泡再排水集气;③将水槽中待收集气体的小试管注满水;④旋紧连有导管的单孔胶塞;⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末.
(2)用试管进行排水法集气时,主要出现了如图示所示的4种操作,其中合理的是
 


(3)取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水,再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末,发现a 中比b中产生气泡多且快.随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃.由此得出影响双氧水分解的因素是
 

(4)请你帮助他们继续探究.(只要求提出一种影响双氧水生成氧气的快慢的因素和实验方案)
【假  设】
 

【实验方案】
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某补钙药剂的标签主要内容如图所示,现测定该钙片含量是否符合标注,做如下实验:取10片该钙片,放入干燥、洁净的烧杯中,再向烧杯中加入50g某浓度稀盐酸,恰好完全反应(钙片中其他成分不溶于水,也不和稀盐酸反应,反应中产生的气体全部放出),反应后称量烧杯内剩余物质的质量为64.5g.
(1)反应中生成
 
g二氧化碳;
(2)通过计算说明实际钙含量是否与标注相符(写出计算过程).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

一定量的二氧化碳通入足量的石灰水中,最多得到沉淀x克.若将上述一定量的二氧化碳经CO2
C
CO
CuO
CO2的一系列变化后(在此过程中各物质均完全反应),再通入足量的石灰水中,最多得到沉淀yg,则x与y的关系是(  )
A、x=2yB、2x=y
C、x=yD、无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学变化中的最小微粒是
 
,在化学变化中可分的微粒是
 

A.原子    B.分子   C.电子   D.原子核.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠,某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量.现取该纯碱样品8克,加入稀盐酸溶液恰好完全反应,同时产生了2.2克气体.试计算:纯碱样品中碳酸钠的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在下列空格里填上适当概念的序号:
①物理变化  ②化学变化 ③物理性质  ④化学性质
硫磺是一种淡黄色粉末状固体
 
,将少量硫粉放在燃烧匙中加热,硫慢慢熔化
 
,继续加热,硫的蒸气被点燃,产生微弱的淡蓝色火焰,生成无色具有刺激性气味的气体
 
,这说明硫具有可燃性
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案