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小明和小艳在实验室配制石灰水,小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体,于是他认为熟石灰样品已经变质。小艳同学不同意他的判断,你认为小艳同学的理由是                                                                       

   针对该熟石灰样品的成分同学们展开了讨论,请你参与讨论并完成实验报告。

【提出问题】该熟石灰样品的主要成分是什么?

【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2; 乙同学猜想是CaCO3

你认为还可能是                                           

【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想:

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量的熟石灰样品于烧杯中,加适量的水充分溶解后过滤。

向滤液中加入适量           溶液;

向滤出固体中加入适量        溶液。

 

                 

                 

猜想正确

【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因,认识到实验室应             保存熟石灰。


Ca(OH)2微溶于水;  Ca(OH)2和CaCO3(氢氧化钙和碳酸钙)。

实验步骤

实验现象

实验结论

 酚酞

  稀盐酸

溶液变为红色  

固体溶解,有气泡产生(只答出有气泡产生也可)

猜想正确

 密封。 评分说明:答出Ca(OH)2溶解度较小或者加水量不足也可;答出向滤液中加入紫色石蕊试液;二氧化碳气体;可溶性碳酸盐;可溶性铜盐、镁盐(也可用化学式或离子符号表示)等也可;答出向滤出固体中加入适量硫酸、硝酸等酸的溶液也可(也可用化学式或离子符号表示)


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,下列叙述正确的是(   )

   A.二氧化锰可以加快过氧化氢分解的速度

   B.加入二氧化锰是为了产生更多的氧气

   C.因为过氧化氢中含有氧气           

   D.只有加入二氧化锰后过氧化氢才能分解

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是一种宝贵的自然资源,当今世界淡水资源日趋紧张。如图是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅画,她这样做的目的是:

(1)________________________________________________________________________;

请你再写出一种符合画面主题的具体做法。

(2)________________________________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


小冬在自制酸碱指示剂的探究活动记录如下,由下表判断,不能做指示剂的是(   )

序号

植物的汁液

在酸性溶液中

在中性溶液中

在碱性溶液

A

牵牛花瓣

红色

紫色

蓝色

B

胡萝卜

橙色

橙色

橙色

C

紫萝卜皮

红色

紫色

黄绿色

D

月季花瓣

浅红色

红色

黄色

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知在水溶液中,乙醇(C2H5OH)不发生电离,溴化氢(HBr)电离产生氢离子(H+)和溴离子(Br),氢氧化钠电离产生钠离子和氢氧根离子。请回答下列问题:

(1)根据这三种溶液的组成推断,医用酒精(含乙醇75%的水溶液)显         (填“酸性”、 “中性”或“碱性”);

(2)写出上述物质之间发生中和反应的化学方程式                          

(3)氢氧化钠溶液中存在的微粒有(用化学符号表示)                      

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科目:初中化学 来源: 题型:


食用下列江苏省特产主要与蛋白质摄入有关的是

A.泰兴黄桥烧饼    B.如皋董糖    C.无锡水蜜桃   D.高邮咸鸭蛋

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科目:初中化学 来源: 题型:


甲和乙反应可制备燃料丙,其微观示意图如下。下列说法错误的是

                                                   氢原子

                                                     碳原子

甲         乙          丙

 
                                                     氧原子

A.该反应属于化合反应           B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变

C.甲、丙是有机物,乙是氧化物   D.甲、丙分别在氧气中完全燃烧,产物相同

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是

A、树根“变”根雕                      B、葡萄“变”美酒   

C、玉石“变”印章                      D、玩具机器人“变”形

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示为各物质之间的转换关系,请回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:A:        D:        F:          

(2)写出过程②的化学方程式                        ,其基本反应类型是     

(3)写出固体A与气体E反应的化学方程式:                                   

(4)说出气体E的一种用途:                           

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