【题目】贵州不仅山清水秀、景色迷人,特色美食更是遍布各地,令各路“吃货”流连忘返。
(1)威宁炒荞饭风味独特,清香扑鼻。从分子角度解释“清香扑鼻”的原因是______________;
(2)贵州红心柚汁多味美,齿颊生津。柚子皮还可以吸附室内异味,写出一种具有同样性质的化学物质的名称____________;
(3)毕节高山生态茶叶香飘四溢,茶叶中所含锌元素的部分信息如下图所示,则下列说法正确的是___(填序号)。
A.锌的相对原子质量为65.38g B.锌原子结构示意图中x为8
C.锌原子在反应中容易得到电子 D.锌原子核内质子数为30
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图。请回答下列问题。
(1)在10 ℃时,甲的溶解度_____乙的溶解度。(选填“>”“<”或“=”)
(2)在20 ℃时,向盛有50 g水的烧杯中加入25 g甲物质,充分搅拌后溶液质量是____g。
(3)取乙进行如图实验,属于饱和溶液的是_____,溶质质量分数最大的是________。(选填字母序号)
【答案】 > 70 AC B
【解析】根据溶解度曲线可知,(1)在10℃时,甲的溶解度大于乙物质的溶解度;(2)在20℃时,向盛有50g水的烧杯中加入25g甲物质,充分搅拌后溶液质量是70g,因为根据溶解度的数值50g水中只能溶解20g的甲物质;(3)根据题中提供的信息可知AC溶液为饱和溶液。
【题型】填空题
【结束】
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【题目】溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题。
(1)可以作为溶质的是__________。
A.只有固体 B.只有液体 C.只有气体 D.气体、液体、固体都可以
(2)配制100 g质量分数为16%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为__________,水的体积为________mL(水的密度近似看作1 g/cm3)。
(3)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图1。t1 ℃时,甲物质的溶解度是___________。t2 ℃时,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,须蒸发掉较多水的是___________(填“甲”或“乙”)物质的饱和溶液。
(4)按图2所示装置,将液体x注入装有固体y的试管中,会导致U形管中右端液面升高,则可能的组合是___________。
选项 | x | y |
A. | 水 | 氧化钙 |
B. | 水 | 硝酸铵 |
C. | 浓硫酸 | 水 |
D. | 稀盐酸 | 镁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语表示:
(1) ①2个氖原子__________;
②水瓶内壁镀的金属是___________;
③海洋中含量最多的阳离子是____________;
④缺少____________元素会得侏儒症;
⑤氯化铁中铁元素的化合价为______________。
(2)选用符合要求的物质的字母填空:A.氯化钠B.干冰C.氧气D.氮气E.石墨
①常用作电池电极的是_____________;
②常用作食品保护气的是_____________;
③常用作厨房调味剂的是_____________;
④常用于人工降雨的是_____________;
⑤能用于炼钢的气体是_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】测定工业废气中的SO2含量。
【查阅资料】
①溴水(Br2溶于水中)为黄色溶液,可与SO2反应,其化学方程式: Br2 + SO2 + 2H2O ═ H2SO4 + 2HBr
②某地规定工业排放的废气中SO2含量不得超0.4 mgm-3。
探究小组进行如下实验,测定步骤:
Ⅰ.向试管中加入含质量0.01 g Br2的溴水。
Ⅱ.在指定地点抽取工业废气缓慢通入上述溴水中(如下图)。
Ⅲ.当通入溴水中的工业废气总量达5 m3时,溶液恰好由黄色变成无色(Br2完全反应,废气中的SO2被完全吸收,且不发生其他反应)。 求该废气中SO2含量________________(mgm-3)?该废气是否符合排放标准________﹙“是”还是“不”﹚?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图A是钠原子的原子结构示意图,下图B是氯原子的原子结构示意图。
(1)图A圆圈的横线上填的是_________, 图B方框的横线上的数字是_______;
(2)氯元素属于__________(填“金属”或“非金属”)元素;钠原子在化学反应中容易_________电子(填“得到”或“失去”),形成的离子符号为_______。
(3)钠元素与氯元素的最本质区别是_________。
A.质子数不同 B.中子数不同 C.电子数不同 D.相对原子质量不同
(4)钠(Na)与氯气(Cl2)反应生成氯化钠(NaCl),氯化钠是____________。
A.混合物 B.纯净物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关,请依据下图回答问题:
(1)图1是碳原子结构示意图,其原子核内质子数为________,该元素在元素周期表中位于第_____周期。
(2)碳元素组成不同碳单质有广泛的用途,图2中用到的碳单质是________,图3中用到的碳单质是____,图4中用到的碳单质是________;不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是_____________。
(3)CO和CO2是碳的两种氧化物。
CO可作燃料,其在空气中燃烧的化学方程式是________________。
CO2可制饮料,其和水反应的化学方程式是__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】做好环境消毒是预防流感的有效措施,过氧乙酸(CH3COOOH)是常用的消毒剂之 一。下列有关过氧乙酸的说法不正确的是( )
A. 过氧乙酸分子中含有碳原子
B. 过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成
C. 过氧乙酸的相对分子质量为 76
D. 19%的过氧乙酸溶液中氧元素的质量分数为 12%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图1是初中化学的几种常用仪器,根据要求回答问题:
(1)写出仪器C的名称________.
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的仪器是_____(填字母序号),反应的化学方程为_____________;若用稀盐酸制取二氧化碳气体,还需要的药品为________________,检验二氧化碳气体已集满的方法是_____________________________________.
(3)小明为了用图2装置收集一定量的氧气,装置接口连接的顺序为____,量筒的作用_____________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从混合物中分离与提纯X(括号内是杂质),不能用下图所示方案的是
A. Ag(Fe) B. Cu(CuO)
C. CaCO3(CaCl2) D. FeSO4(CuSO4)
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