科目:初中化学 来源: 题型:
可以一次性鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是( )
| A. | 分别加入适量的石灰水 | B. | 用带火星的木条伸入瓶中 |
| C. | 用燃着的木条伸入瓶中 | D. | 分别加入紫色石蕊试液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
或“熄灭酒精灯”),请写出用该装置制取O2的符号表达式 ;若用装置C收集O2实验中始终未能检验到O2已集满,下列解释不合理的是 (填序号)。
A.装置可能漏气 B.药品用量可能不足
C.导气管未伸到集气瓶底部 D.药品可能失效
(3)选择发生装置B和收集装置 (选填序号)可以用于实验室制取CO2,若将发生装置由B改为F,其优点是 。
(4)若用装置E收集CO2,验满的方法是 ;若用装置E检验CO2,瓶内应盛放 ,该反应的符号表达式为
(5)已知:氨气是一种没有颜色,有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为 (选填序号)收集方法是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列由事实得出的结论正确的是 ( )
编号 | 事实 | 结论 |
A. | 过滤后滤液依然浑浊 | 滤纸肯定破损了 |
B. | 某物质只由一种元素组成 | 该物质不一定是单质 |
C. | 给固体加热时试管破裂 | 试管口肯定没有略向下倾斜 |
D. | 某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O | 该物质一定由C、H、O三种元素组成 |
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