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14.写出下列反应的符号表达式
(l)木炭在氧气中充分燃烧:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2   反应类型:化合反应现象:剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热
(2)实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制气体:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ 反应类型:分解反应
(3)铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4反应类型化合反应
(4)镁带在空气中燃烧:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO反应类型化合反应现象:剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体.

分析 (1)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气;
(3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁;
(4)镁在空气中燃烧生成氧化镁.

解答 解:(1)木炭能够在氧气中剧烈的燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应;
(2)实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应;
(3)铁在氧气中燃烧的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应;
(4)镁能够在空气中剧烈的燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应.
故填:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;化合反应;剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反应;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反应;2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;化合反应;剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体.

点评 书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

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4.在一个相互联系的系统中,一个很小的初始能量就可能产生一系列的连锁反应,这叫“多米诺骨牌效应”.某同学利用此效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,一会儿就看到C中液面下降流向D中(整个装置不漏气且药品足量).请看图回答问题:

(1)A中反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;CuSO_{4}\;}}{\;}$2H2O+O2↑;打开A中的活塞,B中白磷不燃烧,其原因是因是冷水,温度没有达到白磷的着火点.
(2)D中反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)E中石蕊试液变红;F装置中的实验现象是澄清石灰水变浑浊.  
(4)G中塑料空瓶收集满气体后,加入适量水,旋紧瓶塞振荡,一会儿其现象是塑料瓶变瘪.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.分析下列物质:石墨、活性炭、金刚石、一氧化碳、二氧化碳,回答问题.
(1)天然存在的最硬的物质是金刚石; (2)可以用来制作铅笔芯的是石墨;
(3)易产生“温室效应”的是二氧化碳;(4)容易造成人体中毒的是一氧化碳.

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2.下列实验现象描述正确的是(  )
A.镁在空气中燃烧生成氧化镁
B.一氧化碳还原氧化铁实验中固体颜色由黑变红
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.白磷在空气中燃烧产生大量白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.写出下列反应的化学方程式并注明基本反应类型(化合反应、分解反应、置换反应)
(1)过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反应)
(2)加热高锰酸钾制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(分解反应)
(3)铝与硫酸反应2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑(置换反应)
(4)铁和硫酸铜溶液Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(置换反应).

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19.物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途中,利用其化学性质的是(  )
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6.善于总结和归纳是科学学习的良好习惯.下列对“三”的总结和归纳中,错误的是(  )
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D.可燃性气体有“三种”:H2、O2、CO

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3.某物质的分子模型如图所示,下列说法不正确的是(  )
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4.溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利.请你根据如图的溶解度曲线回答下列问题:
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