精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
填写除去下列物质中的杂质所需物质名称,并选用主要操作的编码(A、结晶;B、过滤;C、洗气;D、灼烧)
(1)KNO3固体中有少量NaCl,所需物质
 
;主要操作的编码是A、B.
(2)FeSO4溶液中有少量CuSO4杂质,所需物质是铁粉;主要操作的编码
 

(3)H2中有少量HCl,所需物质
 
;主要操作的编码是C.
考点:物质除杂或净化的探究,结晶的原理、方法及其应用,常见气体的检验与除杂方法,金属的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:(1)KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同,硝酸钾溶解度受温度影响较大,而氯化钠受温度影响较小,所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤的方法.
(2)铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,再过滤除去不溶物,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.
(3)HCl能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,氢气不与氢氧化钠溶液反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.
故答案为:(1)水;(2)B;(3)氢氧化钠溶液.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的俗名与化学式不相符的是(  )
A、Na2CO3 小苏打
B、NaOH 烧碱
C、C2H5OH 酒精
D、CaO 生石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组中两种粒子的质子数和电子数均相同的是(  )
A、Na和Na+
B、F-和OH-
C、Cl和Cl-
D、Na+和Mg2+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某校学生在探究金属的化学性质时,实验情况如下:

实验

操作
实验现象铝片表面有气泡产生没有明显现象
【提出问题】铝片放到稀硫酸中为什么没有现象?
【作出猜想】结合上述的问题,就其原因,大胆提出你的两个猜想:
猜想1:
 

猜想2:
 

【设计方案】选择下列某些实验用品,进行实验设计,论证你的猜想1.
实验用品:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的铝片(若干)、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸
操作步骤可能观察到的实验现象相应的结论
 
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有失去标签的5种无色溶液,分别是Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸,任取其中的4种贴上A、B、C、D标签,进行如图实验.   
(1)依据如图装置进行实验,其中夹持固定装置已略  去.从长颈漏斗加入稀盐酸,可以观察到C溶液中有气泡产生,A溶液中有白色沉淀生成,B、D溶液均无明显变化.则C溶液与稀盐酸反应的化学方程式为
 

A溶液中发生反应的化学方程式为
 

(2)取少量B溶液倒入蒸发皿,加热,闻到有刺激性气味,停止加热.再取少量D溶液倒入另一蒸发皿,加热,有白色固体析出,停止加热.则B是
 
,D是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质.请仔细观察下列各示意图,从微观角度回答下列问题:

(1)Mg原子的原子核内含有
 
个质子.
(2)从Na、Mg原子结构示意图推知,金属Na、Mg性质不同的原因是
 
 (合理即可);一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是
 
(合理即可).由此可见,物质的结构决定物质的性质.
(3)图1反应的化学方程式为
 
,该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子.图2反应的实质是
 
结合成水分子.由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化肥硝酸铵的化学式为NH4NO3,计算:
(1)一个硝酸铵分子中含有
 
个原子;
(2)硝酸铵的相对分子质量为
 

(3)硝酸铵中氮、氢、氧三种元素的质量比为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

由一种盐和一种碱组成的固体混合物,按如图的步骤进行实验.请回答:
(1)原固体混合物中的碱可能是
 

(2)写出步骤①、③中反应的化学方程式:①
 
;③
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请用所学化学知识解释下列原理.
(1)木炭、活性炭都可以做冰箱除味剂,这是因为它们都具有
 

(2)“钻木起火”的原理是
 

(3)次氯酸[HClO]及次氯酸钠都有消毒杀菌的功能.将氯气通入水中可以得到次氯酸,同时还生成盐酸.将氯气通入氢氧化钠溶液中得到有效成分为NaClO的消毒液.试写出氯气与氢氧化钠反应的化学方程式
 

(4)小丽在实验室的实验桌上看到一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,为了证明其是否变质,她选用三种不同类别的物质分别进行鉴定,结果均证明氢氧化钠已经变质,请写出她在鉴定中所发生的化学方程式
 
  ②
 
 ③
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案