【题目】课本中的图表、模型等都能提供很多信息.下面有关说法错误的是( )
A.根据“平衡膳食宝塔图”,可分析自己日常饮食结构的合理性
B.根据“常见物质密度表”,可比较相同质量的水、酒精的体积大小
C.根据“酸、碱和盐溶解性表”,可判断两种物质在某温度时的溶解度大小
D.根据“溶解度曲线”,可以分析获得晶体的方法
【答案】C
【解析】解:A、根据“平衡膳食宝塔图”图中每天需要摄入营养素的多少,结合在食物中的存在,可以分析日常饮食结构,正确.
B、由密度公式知:密度= ,已知密度和质量,可以计算出物质的体积.
C、溶解性表是告诉物质的水溶性大小,与溶解度无关,所以C错误.
D、溶解度随温度变化比较大的用冷却热饱和溶液的方法获得晶体,溶解度随温度变化不大用蒸发溶剂的方法获得晶体,所以根据溶解度曲线图,判断从溶液中获得晶体的方法,故正确.
故选C.
【考点精析】认真审题,首先需要了解固体溶解度曲线及其作用(1.查找指定温度时物质的溶解度,并根据溶解度判断溶解性.2.比较相同温度时(或一定温度范围内)不同物质溶解度的大小.3.比较和确定物质的溶解度受温度影响的程度,并据此确定物质结晶或混合物分离提纯的方法.4.确定溶液的状态(饱和与不饱和)).
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【题目】组成相似的盐具有一些相似的化学性质
(1)Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液中都含有的离子是(填离子符号)
(2)向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振荡,反应的化学方程式为;
(3)向CuSO4溶液中加入过量的锌片,充分反应后,可看到的现象是 , 如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子:请写出每种图形代表的离子 ; ; . (填离子符号):
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】数字化装备正逐步进入校园。利用数字传感器可以测得酸与碱反应过程中溶液pH变化的图象。如图是盐酸与氢氧化钾溶液反应过程中的pH变化的图象。某化学兴趣小组在实验室配制一定溶质质量分数的稀盐酸,并用其测定某氢氧化钾溶液的溶质质量分数。
(1)配制84g质量分数为10%的稀盐酸,需要质量分数为37%的浓盐酸(密度为1.18g/cm3)mL (计算结果保留一位小数,下同),加水mL。在实验室用浓盐酸配制稀盐酸的主要步骤有:计算、、混匀、装瓶并贴上标签。
(2)用上述配制的稀盐酸加入到20g某氢氧化钾溶液中,溶液pH的变化情况如上图所示。
① 根据曲线判断,当加入稀盐酸的质量为时,反应恰好完全进行。
② 当加入20 g稀盐酸时,所得溶液中的离子有(填化学符号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】利用燃煤烟气生产Na2SO4和化工原料乙烯(C2H4)的工艺流程如下:
(1)Na2SO4制备装置中,参加反应的物质除二氧化硫、氧气外,还有(填名称);
(2)石墨烯(见上图)可用作太阳能电池的电极,这里主要利用了石墨烯的性,空气中二氧化硫与水 反应的方程式是;
(3)乙烯制备装置中,反应的化学方程式为。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列生产、生活及化学实验中遇到的问题和处理方法不合理的是( )
A.电线着火,应该马上用水浇灭
B.图书档案起火应使用液态二氧化碳灭火器灭火
C.北方冬季室内燃煤取暖时,应经常保持室内通风
D.稀释浓硫酸时将浓硫酸缓慢注入水中并不断搅拌
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