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制作馒头时,需加入面碱(主要含碳酸钠),如果面碱放多了,蒸出的馒头会发黄,且口感不好。为除去过多的面碱,做馒头时可加入适量的(   )
A.食醋B.食盐C.料酒D.味精
A
 
试题分析:制作馒头时,需加入面碱(主要含碳酸钠),如果面碱放多了,蒸出的馒头会发黄,且口感不好。为除去过多的面碱,应加入能与碳酸钠反应的食醋,使过量的碳酸钠转化为醋酸钠和水、二氧化碳,故做馒头时可加入适量的食醋,故答案选择A
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

)氯化钠是日常生活中的必需品,某氯化钠样品中除含氯化钠外,还含有少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性杂质.以下是提纯该样品的操作流程图.

请回答下列问题:
(1)操作X的名称是              
(2)Y溶液中溶质的化学式是                  
(3)上述操作流程中共发生           个复分解反应.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

现有a、b、c、d四种无色溶液,分别是碳酸钾溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸中的一种。两两混合后出现下图所示的现象,请确定a、b、c、d分别是
A.硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、盐酸
B.氯化钡溶液、盐酸、碳酸钾溶液、硫酸溶液
C.碳酸钾溶液、硫酸溶液、盐酸、氯化钡溶液
D.盐酸、硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(7分)某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,开展如下探究活动。
探究一:A、B、C、D分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠中的一种,它们之间的转化关系如图一所示。(“→”表示物质之间的转化关系,“—”表示物质之间可以发生化学反应)

(1)四种物质中,属于盐类的物质是               (填化学式,下同)
(2)物质D是                  
探究二:设计一个优化的实验方案,验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠和氢氧化钠并提纯氯化钠,其实验流程及部分实验现象如下图二所示。

(3)样品溶液的pH      7(填“大于”、“等于”或“小于”),试剂甲是              溶液;
(4)第Ⅲ步实验中还可观察到的现象是                                             
(5)证明药品中含有氢氧化钠的证据是                                             ;第Ⅳ步所得滤液中除指示剂外,还含有的溶质是                                     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列离子能在水溶液中大量共存的一组是
A.Fe+、K+、NO3-、OH-B.H+、Na+、HCO3-、Cl-
C.Ba2+、NH4+、Cl-、SO42-,D.Na+、K+、NO3-、SO42-,

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(6分)化学小组同学在实验室发现了三瓶无标签待区分的白色固体,标为A、B、C分别是碳酸钠、硫酸钠、碳酸钙中的一种。(提示:可溶性的钡盐有毒)

【提出问题】如何区分出三种物质?
【进行实验】甲、乙两位同学进行了如下实验:
步骤一:甲、乙的实验设计与操作相同,分别取A、B、C 瓶中的样品少量于试管中,试管编号对应记为1、2、3号,加等量的水,观察到2号中产生白色浑浊,1、3号中得到无色溶液。
步骤二:甲、乙的实验操作如下图所示:

【表达与交流】乙认为甲的实验无法区分1、3号溶液,理由是(1)                
                                                           
【证据与结论】经过思考,甲在步骤二的基础上,继续向1、3号管中加入足量稀盐酸,1号中产生的明显现象是(2)                 ,产生此现象的化学方程式为(3)                。乙同学在区分1、3号中的溶液时选择的与甲不同类别的某试剂是(4)           。两位同学通过实验都区分出了三种固体。请将三种固体物质的化学式分别标在广口瓶的标签上(5)。
【反思与评价】对比甲、乙的实验,请你从安全性、简约性的角度对甲或乙同学的实验进行评价 (6)                                               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质长期露置于空气中,因发生化学变化而变质的是(    )
A.浓硫酸B.浓盐酸C.氯化钠D.氢氧化钠

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

物质间的转化不能一步完成的是
A.Mg → MgOB.H2SO4 → HCl
C.KNO3 → Ca(NO3)2D.Na2CO3 → NaOH

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(8分).海水是巨大的资源宝库。下图是综合利用海水制备的一些产品的流程:

(1)操作a 的名称是        ,在实验室中完成此项操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和      
(2)步骤①中用蒸发结晶法而不采用降温结晶法的理由是                 
(3)步骤④应加入的物质是            
(4)请写出步骤②、③发生反应的化学方程式:
                                      ,③                                        

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