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在 2H2O2    MnO2    2H2O+O2↑ 的反应中,反应前后肯定发生变化的是

A.元素种类                   B.各种原子的数目

C.各元素的化合价             D.物质的质量总和

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?洛江区质检)现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a
试管
试管
,b
酒精灯
酒精灯

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是
在试管口塞一团棉花
在试管口塞一团棉花
,请写出该反应的化学方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是
B
B
,请写出反应的化学方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,其中二氧化锰起
催化
催化
作用.若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)
将一根带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已集满
将一根带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已集满

(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,常用的收集装置是
D
D
,若要收集到干燥的二氧化碳气体,应将发生装置与F装置的
m
m
(填“m”或“n”)相连.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有实验室制取气体的部分装置,请你结合所学化学知识,回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a
酒精灯
酒精灯

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改进是
在试管口导管的前端塞一团棉花
在试管口导管的前端塞一团棉花
,请写出该反应的化学方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)D装置有一处明显的错误,请你用清晰的线条给予画出改正.
(4)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是
B
B
,请写出反应的化学方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,其中二氧化锰起
催化
催化
作用.如果用改正后的D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论):
用带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,则证明
氧气已收集满(反之则没有收集满)
用带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,则证明
氧气已收集满(反之则没有收集满)

(5)实验室制取二氧化碳的化学方程式为:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,常用的发生装置和收集装置是
BD
BD
,若要收集到干燥的二氧化碳气体,应将发生装置与F装置的
m
m
(填“m”或“n”)相连.
(6)能用E装置收集的气体有
氢气
氢气
任举一例).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?海安县一模)运用分类法进行学习和研究,能够收到事半功倍的效果.李聪同学对A~R等18种物进行分类并列出下表.请你依表填空:
列号
物质
的化
学式
A.O2
B.C
C.Fe
D.HCl
E.H2SO4
F.CH3COOH
G.H2O
H.CO2
I.CO
J.NH3?H2O
K.×××
L.×××
M.C3H7NO2
N.(C6H10O5n
O.×××
P.NaCl
Q.(NH42SO4
R.KNO3
(1)第①列中的C在A中燃烧时的主要现象是:
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
,实验室催化分解液体药品制取A的化学反应方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)第②列中的
F
F
(填“D”或“E”或“F”)还能列入第⑤列中,它的水溶液能使紫色石蕊溶液变红,原因是其溶液中含有
H+
H+
(填写微粒的符号);
(3)第③列中的G和H都是绿色植物光合作用的原料,绿色植物的光合作用除生成氧气外,还能生成第⑤列中的
N
N
(填“M”或“N”);此列中I是高炉炼铁的还原剂,其与氧化铁发生的化学反应方程式为
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

(4)第④列中的K和L的俗名之一分别是消石灰和苛性钠,它们和J都属于
(填“酸”或“碱”或“盐”)类物质,其中K溶液能与第②列中D溶液发生复分解反应,从微观角度分析,此反应的本质是
OH-+H+=H2O
OH-+H+=H2O
;L置于空气会变质,为证明其已经部分变质,小纯设计的实验案如下:
取L的样品于试管中,加入适量蒸馏水制成溶液,先向其中加入足量的CaCl2溶液,静置,再向上层溶液中滴加酚酞溶液,观察并记录实验现象.
此实验方案中,“足量的CaCl2溶液”所起的作用是
检验并完全除尽样品溶液中的碳酸钠
检验并完全除尽样品溶液中的碳酸钠

(5)第⑤列中的O是实验室常用液体燃料,其完全燃烧的化学方程式为
C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O

(6)第⑥列中的Q和R均可用作化肥.Q溶液能与氯化钡溶液发生反应,其符合复分解反应发生的条件是
生成物中有沉淀
生成物中有沉淀
;R这样的化肥叫做
复合肥料
复合肥料
(填“氮肥”或“磷肥”或“钾肥”或“复合肥料”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?密云县二模)下列用字母表示的7种物质由H、C、O、Na、Ca中的一种或几种元素组成,它们是初中化学常见的物质.
(1)A、B均由相同的两种元素组成,A在一定条件下分解生成B和单质M,其中B和M都是人类生存不能离开的物质.则该反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,此反应属于
分解反应
分解反应
.(填写反应类型的名称)
(2)D、E、F、X的水溶液均显碱性,且D、E、F含有相同的金属元素,其中D的相对分子质量为40.
①E和X混合可以生成D和一种白色沉淀,工业上常用这个反应来制取D,则D的化学式为
NaOH
NaOH
,此反应的化学方程式为
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3

②F与X混合也能反应生成D和上述白色沉淀,则此反应的化学方程式为
Ca(OH)2+NaHCO3=NaOH+CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+NaHCO3=NaOH+CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填空:
(1)从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质.

上述粒子中,属于阴离子的有
②④
②④
(填序号,下同);在化学反应中最易失去电子的是
;由②、③构成的物质的化学式为
Na2S
Na2S

(2)最近网络上流行着一个有趣的实验“大象的牙膏”:在细长的容器中加入双氧水和发泡剂(用于产生泡沫),仅看到少量泡沫,然后向其中加入少量物质M,立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出,源源不断就像挤不完的牙膏.
①M的作用是
催化作用
催化作用

②写出有关的符号表达式:
2H2O2
 M 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 M 
.
 
2H2O+O2

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