化学用语是化学学科的专用语言.用适当的化学符号填空: 3个氮原子 2个硝酸根离子氦气氧化亚铁 2个氨分子硫酸铵标出碳酸中碳元素的化合价 2个铁离子单质氢地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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化学用语是化学学科的专用语言，用适当的化学符号填空：

3个氮原子 2个硝酸根离子氦气

氧化亚铁 _ 2个氨分子硫酸铵

标出碳酸中碳元素的化合价 2个铁离子________ 单质氢

地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式_____ __

略

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科目：初中化学 来源： 题型：

“低碳”是全世界的主题。以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应，实现“低碳”，从而更好地通过化学反应为人类造福。

根据上述流程回答下列问题：

（1）上述流程可循环利用的物质是 ▲ 。

（2）从图中分析得出的下列结论中，不正确的是 ▲ （填字母）。

A．水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰

B．二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物

C．分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化

（3）甲醇（CH₃OH）燃烧除了生成二氧化碳外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出反应的符号表达式 ▲ ，如何证明燃烧产物中含有二氧化碳，你设计的实验方法是 ▲ 。

（4）尿素[CO(NH₂)₂]是对提高粮食产量有重要作用的一种化肥，人们控制条件可以使CO₂和物质M发生反应：CO₂+2M═CO(NH₂)₂+H₂O，物质M的化学式为　 ▲ 　。

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列物质名称和对应的化学式都正确的一组是

A. 铝aL B. 硫酸钠NaSO₄ C. 氧化亚铁Fe₂O₃ D. 氯化铵NH₄Cl

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列有关实验设计达不到实验目的的是

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科目：初中化学 来源： 题型：

现有①液态氧；②加碘盐；③食盐水；④水：⑤碱式碳酸铜；⑥硫磺．对上述物质的分类全部正确的是

A．单质—①④⑥ B．纯净物—①④⑤⑥ C．氧化物—②④ D．混合物—②③⑤

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科目：初中化学 来源： 题型：

某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现，通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止．为此，该小组设立研究课题：选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳．

[实验一] 选择合适浓度的硫酸

操作：在28℃时，用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有lg直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸，记录15分钟内生成气体的体积，见下表：

试管编号	1	2	3	4	5
硫酸浓度（％）	15	20	25	30	35
气体体积（mL）	35	47	55	51	42

[实验二] 选择合适的反应温度

操作：往盛有lg直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而

不同温度的硫酸溶液，观察反应的情况，记录如下表：

试管

编号

温度（℃）

现象和比较

有少量

气泡

气泡比A

号试管多

气泡明显比B

号试管多

大量气泡产生，与常温用盐酸反应相似

反应激烈，

迅速产生

大量气体

请根据本次活动的研究目的，分析处理以上两个表中数据，得出结论：

(1)稀硫酸与大理石反应，在28℃时，选用硫酸的浓度最合适为％。

(2)在合适的硫酸浓度下，应选择最合适的反应温度为 ℃。

(3)除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外，在反应过程中，为防止硫酸钙覆盖在

大理石上，应增加操作，更有利于气体的制备。

(4)该研究小组为了研究对该反应速率

的影响，进行了如下实验。

试管编号	A	B
试管内药品	1g块状大理石与5mL25％稀硫酸	1g粉末状大理石与5mL25％稀硫酸
现象和比较	有少量气泡	迅速产生较多气泡