化学用语是化学学科的专用语言，用适当的化学符号填空：
3个氮原子 2个硝酸根离子 氦气
氧化亚铁 _ 2个氨分子 硫酸铵
标出碳酸中碳元素的化合价 2个铁离子________ 单质氢
地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式_____ __
科目：初中化学 来源： 题型：
“低碳”是全世界的主题。以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应
，实现“低碳”，从而更好地通过化学反应为人类造福。
根据上述流程回答下列问题：
（1）上述流程可循环利用的物质是 ▲ 。
（2）从图中分析得出的下列结论中，不正确的是 ▲ （填字母）。
A．水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
B．二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物
C．分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化
（3）甲醇（CH3OH）燃烧除了生成二氧化碳外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出反应的符号表达式 ▲ ，如何证明燃烧产物中含有二氧化碳，你设计的实验方法是 ▲ 。
（4）尿素[CO(NH2)2]是对提高粮食产量有重要作用的一种化肥，人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应：CO2+2M═CO(NH2)2+H2O，物质M的化学式为 ▲ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
现有①液态氧；②加碘盐；③食盐水；④水：⑤碱式碳酸铜；⑥硫磺．对上述物质的分类全部正确的是
A．单质—①④⑥ B．纯净物—①④⑤⑥ C．氧化物—②④ D．混合物—②③⑤
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科目：初中化学 来源： 题型：
某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现，通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止．为此，该小组设立研究课题：选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳．
[实验一] 选择合适浓度的硫酸
操作：在28℃时，用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有lg直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸，记录15分钟内生成气体的体积，见下表：
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 硫酸浓度（％） | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 气体体积（mL） | 35 | 47 | 55 | 51 | 42 |
[实验二] 选择合适的反应温度
操作：往盛有lg直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而
不同温度的硫酸溶液，观察反应的情况，记录如下表：
| 试管 编号 | A | B | C | D | E |
| 温度（℃） | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| 现象和比较 | 有少量 气泡 | 气泡比A 号试管多 | 气泡明显比B 号试管多 | 大量气泡产生，与常温用盐酸反应相似 | 反应激烈， 迅速产生 大量气体 |
请根据本次活动的研究目的，分析处理以上两个表中数据，得出结论：
(1)稀硫酸与大理石反应，在28℃时，选用硫酸的浓度最合适为 ％。
(2)在合适的硫酸浓度下，应选择最合适的反应温度为 ℃。
(3)除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外，在反应过程中，为防止
硫酸钙覆盖在
大理石上，应增加 操作，更有利于气体的制备。
(4)该研究小组为了研究 对该反应速率
的影响，进行了如下实验。
| 试管编号 | A | B |
| 试管内药品 | 1g块状大理石与5mL25％稀硫酸 | 1g粉末状大理石与5mL25％稀硫酸 |
| 现象和比较 | 有少量气泡 | 迅速产生较多气泡 |
(5)根据上述实验研究，你觉得在以下硫酸和大理石反应的装置中，最佳选用 (填
编号) 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
我国著名科学家张青莲教授主持测定了铕等9种元素的相对原子质量新值，已知铕相
对原子质量为152，核电荷数为63，则铕原子的核内中子数为
A．152 B．63 C．215 D．89
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