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下列关于NaNO2、NaO2、SO2、O2四种物质的组成叙述正确的是(  )
A、都含有氧气
B、都含有氧元素
C、都含有氧分子
D、都含有两个氧元素
考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:分析、判断物质通常可以从两方面进行.一是从物质的宏观组成方面考虑,二是从物质的微观构成方面考虑.
解答:解:A、NaNO2、Na2O2、SO2三种物质中没有氧气.不正确.
B、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四种物质的组成中都含有氧元素.正确.
C、NaNO2、Na2O2、SO2都不含有氧分子.不正确.
D、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四种物质的每个分子中都含有2个氧原子.不正确.
故选B.
点评:本题主要考查了物质的宏观组成和微观构成两方面的内容.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应化学方程式.
①实验室用纯净物制取氧气:
 

②通电分解水:
 

③有刺激性气味气体生成的化合反应:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

把80g溶质质量分数为90%的浓硫酸稀释至30%,需要加入多少克水?

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答问题:

(1)写出图中有标号的仪器名称:①
 
 

(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,制取装置是将
 
组合(填装置的序号,下同),反应的符号表达式为:
 

若改为用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为
 

若用D装置收集氧气,检验D瓶收集的气体是氧气的操作是
 

用D装置收集完氧气,要先把导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,这是因为
 

若用F装置收集氧气,收集氧气的最佳时刻是
 

(3)将装置B、D组合,可制取的气体是
 
(填一种),选择发生装置B的原因是
 

(4)实验室通常用固体CaC2与水反应制取气体乙炔(C2H2),该反应非常剧烈,乙炔难溶于水,要制取纯净的乙炔气体,且安全、节约药品,可选用装置
 
组合.
(5)若某气体只能选用E装置收集,说明该气体具有的性质为
 

(6)A装置试管口略先下倾斜的原因是
 

(7)用收集的氧气做碳在氧气中燃烧的实验时,要把木炭慢慢由瓶口伸进瓶底,其目的是
 

(8)若某同学收集到的氧气不纯,可能原因有
 

(9)B、C都可以用于制取氧气,选用C更好,因为
 

(10)从反应物的状态和反应条件角度说明选用A装置制取氧气,其选择的理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关制取氧气的说法不正确的是(  )
A、用过氧化氢制取氧气必须加入二氧化锰,否则无法反应
B、用高锰酸钾制取氧气不需加入二氧化锰做催化剂
C、应把均匀受热后的试管放在酒精灯的外焰加热
D、用排水法收集氧气以后,集气瓶瓶口必须朝上

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组都是生活中常见的物质,由物质分类知识可知,属于同一类物质的一组是(  )
A、红磷、医用酒精、氧气
B、加碘盐、二氧化碳、石灰水
C、食醋、氧气、酱油
D、海水、糖水、雨水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子和一种物质的是(  )
A、H2
B、2N
C、Cu
D、2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质变化的说法错误的是(  )
A、粉笔写字的过程是物理变化
B、在化学变化中,分子可以变成其他分子
C、在化学变化中,原子可以变成其他原子
D、以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)2个氮原子
 

(2)4个硫酸根离子
 

(3)3个氮分子
 

(4)氮气
 
  
(5)2个钠离子
 
  
(3)-2价的硫元素
 

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