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将如图所示装置接通电源,对反应完毕后的有关现象和结论描述正确的是(________)
A、甲试管中收集到的气体能支持燃烧
B、甲、乙两试管中收集到的气体质量比约为2:1
C、甲、乙两试管中收集到的气体体积比约为2:1.

C
分析:本题主要考查电解水实验的现象和结论,解题时要依据所学知识和实验经验来解答.在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成.
解答:A、甲试管中收集到的气体能支持燃烧,从图中可看出甲管接的是负极,所以其中收集的气体是氢气,氢气有可燃性,没有助燃性,故A错;
B、甲、乙两试管中收集到的气体质量比约为2:1,甲管是氢气,则乙管是氧气,它们的质量比是1:8,故B错;
C、甲、乙两试管中收集到的气体体积比约为2:1,甲管是氢气,则乙管是氧气,氢气体积大,氧气体积小,大的是小的二倍,符合实验事实,故C正确;
故选C.
点评:本题很简单,只要平时能认真读书和观察实验即可解答,因此平时要积累知识.可用一句话来记忆电解水现象:“正氧负氢二比一”.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关.
(1)青少年成长需要充足的蛋白质和钙.这里的“钙”是指
 
(填“金属单质”或“元素”).下列食品中,能提供丰富蛋白质的是
 
(填字母序号).
A、西瓜;B、大豆;C、菜油.
(2)将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是
 
,用此装置净化后得到的水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”)
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(3)课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏.游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如图所示.仿照示例完成下列反应的化学方程式.
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示例:
①分解反应:电解水2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;
②置换反应
 

③化合反应
 

④复分解反应
 

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