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5.铈是一种常见的稀土元素,下列有关说法中错误的是(  )
A.铈属于非金属元素B.铈的原子序数是58
C.铈原子中的质子数为58D.铈的相对原子质量是140.1

分析 根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.

解答 解:A.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是铈,属于金属元素,故选项说法错误.
B.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为58,故选项说法正确.
C.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为58;根据原子序数=核电荷数=质子数,则铈原子中的质子数为58,故选项说法正确.
D.根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为140.1,故选项说法正确.
故选:A.

点评 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.

练习册系列答案
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15.小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示.请回答以下问题:

(1)A物质的名称是明矾,其作用是吸附悬浮杂质.
(2)操作①的名称是过滤,能起到杀菌消毒作用的是操作③(填“①”、“②”或“③”).
(3)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是活性炭.
(4)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%,“节约用水,从我做起”.请写出一种生活中节约用水的做法:用洗菜、淘米的水冲洗厕所.

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16.用燃烧法测定空气中氧气的体积分数可选用的物质一般为红磷,其燃烧的现象是:产生大量的白烟,放出大量的热,生成一种白色固体.此反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.

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13.欲用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液配制300g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,求需15%的氯化钠溶液多少克?(解题步骤)

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20.检验一瓶二氧化碳气体是否收集满的方法是(  )
A.用一根带火星的木条伸入集气瓶中B.用一根燃着的木条放在集气瓶中
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10.当晓慧做完化学实验后,试管中有些废液,同时试管内壁上附着一些物质.下面是四位同学给她的刷洗试管的建议,其中晓慧不应该采纳的是(  )
A.晓瑶:先将试管内的废液倒干净
B.晓文:注入半试管的水,振荡后再倒掉
C.晓天:用试管刷上下移动或转动刷洗
D.晓丹:为了将试管刷洗干净,用试管刷大力刷洗

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列物质的应用,主要是应用物质的物理性质的是(  )
A.氮气用作粮食、瓜果的保护气B.过氧化氢溶液用作医疗上的消毒剂
C.石墨制作铅笔的笔芯D.红磷用作体育比赛的发令枪弹

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种:请回答问题:

(1)工业上常采用途径丁来制取氧气,这种方法是物理变化(填“物理”或“化学”)变化.以绿色化学的理念,你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,(填“甲”、“乙”或“丙”)乙途径更能体现化学实验的绿色化追求
(2)下列是实验室制取氧气的一些装置,请回答有关问题:

①写出 a、b仪器的名称:a试管,b锥形瓶.
②实验室采用途径丙制取氧气,应选用的发生装置是A(填编号),理由是反应物是固体,反应条件是加热.可用E装置收集氧气,理由是,当气泡连续均匀冒出时开始收集,该反应的文字表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
③采用途径乙制取氧气,如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用B(填编号),如用D装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则收集满了.
④F装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从d(填“c”或“d”)端通入.
(5)若用E装置收集一瓶氧气,将细铁丝伸入氧气中,发现没有燃烧,可能的原因有:收集的氧气不纯,铁丝表面没有除去铁锈(填两条)
(6)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是B(填序号);收集装置是E(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列反应中,既是化合反应又是氧化反应的是(  )
A.蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水B.氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气
C.氧化钙+水→氢氧化钙D.汞+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化汞

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同步练习册答案