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某化学反应的微观示意图如下:

其中表示氧原子,表示氢原子.
回答:
(1)写出上述示意图的化学方程式:
 

(2)从上述示意图中你能获取的知识信息有:
 
(任写一条).
考点:微粒观点及模型图的应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学反应模拟图型
分析:(1)分析反应物、生成的微观构成特点及各物质反应的微粒个数关系,找出符合上述反应的方程式;
(2)由反应前后微粒的变化,分析分子、原子的变化,化学反应的实质等.
解答:解:(1)由上图可知,该反应的反应物的分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的水分子,生成物有两种,一种是由两个氧原子构成的氧分子,一种是由两个氢原子构成的氢分子,反应的微粒个数关系是:2:1:2,符合上述反应的方程是:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;故填:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;
(2)由上述反应微粒的变化可知,在化学反应中,分子可再分,原子不能再分等.故填:在化学反应中,分子可再分,原子不能再分等.
点评:本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学方程式提供的信息一般有三个:
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的化学式或化学符号:
(1)2个铝原子
 

(2)3个氧分子
 
; 
(3)4个硫酸根离子
 

(4)氯化钠
 
; 
(5)两个镁原子
 

(6)+2价的锌元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

过滤操作的注意事项 概括为“一贴”、“二低”、“三靠”,“一贴”是指①
 
;“二低”是指②
 
,③
 
;“三靠”是指④
 
,⑤
 
,⑥
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有 ①空气,②四氧化三铁,③铁粉,④二氧化碳,⑤氧气,⑥水蒸气,⑦澄清石灰水 七种物质.(填序号)
(1)其中属于混合物的是
 
;属于氧化物的是
 
;属于化合物的是
 
;属于单质的是
 

(2)能使澄清石灰水变浑浊的是
 

(3)能使带火星的木条复燃的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出对应的化学符号:
(1)硫酸根
 
  (2)硝酸根
 
     (3)高锰酸根
 

(4)铵根
 
    (5)五氧化二磷
 
 (6)硫磺
 

(7)氧化铝
 
  (8)氮气
 
       (9)液氧
 
   (10)水
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号中“2”的意义:
(1)O2
 

(2)2H
 

(3)Mg2+
 

(4)
+2
Mg
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于溶液的说法正确的是(  )
A、将植物油与水混合形成溶液
B、气体、液体、固体均可作溶质
C、配制溶液时搅拌可增大溶质的溶解度
D、将10%的氢氧化钾溶液倒出一半,剩余溶液溶质质最分数为5%

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科目:初中化学 来源: 题型:

芬太奴是一种强有力的麻醉剂,在军事上作为“非致命武器”,曾被用作解救人质,其化学式为C20H24N2O.下列关于芬太奴的说法中正确的是(  )
A、芬太奴含有47个原子
B、芬太奴是由碳、氢、氧、氮四种元素组成
C、芬太奴分子是由20个碳原子、24个氢原子、2个氮原子、1个氧原子构成
D、芬太奴中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为120:12:7:8

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