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3.实验室用图装置还原CuO,从A处通入CO,B处是CuO,C处是澄清石灰水,根据实验现象,回答下列问题:
(1)加热一段时间后,在B处可观察到的现象是黑色粉末变成红色,在C处可观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,在C处发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(2)在做这个实验时,有几个问题需要注意:应先检查装置的气密性,先通入一氧化碳一会儿,再给试管加热,以免发生爆炸;D处排出的气体不能直接排放到空气中,应设计尾气的处理装置,以免一氧化碳直接排放到空气中会污染环境.

分析 (1)一氧化碳具有还原性,能与黑色的氧化铜反应生成红色的金属铜,同时产生二氧化碳气体,据此进行分析解答.
(2)①一氧化碳具有可燃性,与空气混合在点燃或加热时易发生爆炸,据此进行分析解答.
②进行一氧化碳还原氧化铜实验时,实验步骤为:先通入一会儿一氧化碳后再加热,反应结束时先停止加热,继续通一氧化碳直至试管冷却.
③根据一氧化碳有毒,会污染环境,进行分析解答.

解答 解:(1)一氧化碳具有还原性,能与黑色的氧化铜反应生成红色的金属铜,同时产生二氧化碳气体,因此B处玻璃管中可观察到黑色粉末变成红色;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,故C处可观察到澄清的石灰水变浑浊.
(2)①在进行该实验前,应先检验装置的气密性,防止因装置漏气而导致实验不成功、污染空气.
②实验室用一氧化碳还原氧化铜的实验步骤:可概括为“实验开始先通一氧化碳,通一氧化碳以后再点灯”,即用一氧化碳还原氧化铜的实验操作顺序为:通入一氧化碳一会儿,把装置中的空气排尽,以防止发生爆炸,再点燃酒精灯加热反应物.
③一氧化碳有毒,直接排放到空气中会污染环境,缺少尾气的处理装置,应设计尾气的处理装置.
故答案为:(1)黑色粉末变成红色;澄清的石灰水变浑浊;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)检查装置的气密性,先通入一氧化碳一会儿;加热;发生爆炸;设计尾气的处理装置;一氧化碳直接排放到空气中会污染环境.

点评 本题难度不大,掌握一氧化碳与氧化铜的反应原理、实验装置、实验现象、对环境的污染等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如图所示:为氢气与氯气反应的示意图,据图用“分子”或“原子”回答问题:

每个氢分子中含有两个氢原子每个氯分子中含有两个氯原子,每个氯化氢分子中有一个氢原子和一个氯原子,发生化学变化时,分子破裂成原子,经过原子的重新组合,形成新的分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.如图是常见的气体发生装置和收集装置.

(1)写出下列指定序号所指仪器的名称:
①酒精灯;④分液漏斗;
(2)实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用A(填代号),但是要在试管口放一团蓬松的棉花,作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.
(3)在O2、CO2中,可以用C装置收集的气体是O2;可以用D装置收集的气体是O2、CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是(  )
A. 物质用途B. 物质鉴别
液氧:火箭的燃料
二氧化碳:常见的灭火剂
硬水和蒸馏水:加入肥皂水?振荡
氧气和二氧化碳:用燃着的木条
C.元素之最D.环保知识
人体中含量最多的元素:氧元素
地壳中含量最多的金属元素:硅元素
减缓“温室效应”:大量植树造林
防治“白色污染”:减少白色粉尘排放
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.用高锰酸钾取氧气有下面些操作:①加热;②收集氧气;③向试管中装入药品,并固定在铁架台上;④检查装置的气密性;⑤停止加热;⑥将导管从水槽中取出.正确操作的顺序是(  )
A.①②③④⑤⑥B.④③⑥⑤①②C.③②①④⑥⑤D.④③①②⑥⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.请从下列常见仪器图示中,选择恰当的仪器填空:

(1)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管(填仪器名称,下同);加热时需要垫上石棉网的仪器是烧杯;量取一定体积的液体用量筒;吸取和滴加少量液体用胶头滴管.加热的工具是酒精灯,用它来进行加热操作时,应使用火焰的外焰,当实验结束需停止加热时,应用灯帽盖灭.
(2)某同学在实验结束后,将仪器按如图放置,其中正确的一项是C(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.通常情况下,人体呼出气体中部分气体的含量和空气中部分气体的含量如表表示.(含量均指各组分的体积分数)
空气中的含量(%)呼出气体中的含量(%)
氧气2115.7
二氧化碳0.033.6
水蒸气<0.036.2
请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容,填写如表
操作步骤现象结论
取呼出气体和等体积的空气各一瓶,将燃着的小木条分别插入集气瓶中,盖上玻璃片(1)人体呼出气体中氧气的含量小于空气中氧气的含量
(2)呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊,空气瓶中无明显现象(3)
(4)(5)(6)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.根据下列装置图填空:

(1)写出编号①、②仪器的名称:①长颈漏斗;②酒精灯.
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置应选用A(填序号,下同),收集装置应选用D;写出检验二氧化碳的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,二氧化碳的验满方法是将燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,说明气体收集已满.若在实验室用加热 氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生装置应选用B,写出该反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)由此我们得到启示:实验室选择气体发生装置时,应考虑反应物状态和反应条件;选择气体收集装置时,应考虑气体的溶解性和气体的密度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.在下列变化中,有一个变化与其它变化的本质不同,该变化是(  )
A.酸雨的形成B.石墨变成金刚石C.干冰升华D.氢气遇明火爆炸

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同步练习册答案