分析 (1)①②均为实验室常用的仪器;
(2)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;
(3)根据气体的收集装置决定了气体的密度、溶水性、是否有毒、是否与空气中的物质反应、是否与水反应等解答;
(4)根据实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,因此需要加热;收集有毒气体SO2时,常采用C收集装置,气体应从长管进入,因为二氧化硫的密度比空气的密度大解答.
解答 解:(1)熟记常用仪器的名称可知①为试管;②为酒精灯.
(2)反应物的状态是固态和液态,反应条件是常温,应选固-液不加热型的发生装置,用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,发生反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑;高锰酸钾用来制取氧气,是高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;由于加热过程中,高锰酸钾颗粒容易随气流飘动,所以需要用棉花团来防止高锰酸钾颗粒随气流进入导气管甚至水槽内.
(3)氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,排水法收集的较纯净;若收集某气体只能采用装置E,由此推测该气体具有的性质是:密度比空气小,易溶于水,故答案为:密度比空气小,易溶于水;
(4)实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,因此属于固体加热型装置;故答案为:B;收集有毒气体SO2时,常采用2收集装置,气体应从长管进入,因为二氧化硫的密度比空气的密度大;故答案为:c;
故答案为:
(1)①试管 ②酒精灯;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;防止高锰酸钾颗粒随气流进入导气管甚至水槽内;
(3)C;密度比空气小,易溶于水;
(4)B;c.
点评 本道题主要考查了实验室制取气体发生装置和收集装置的选择,发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定,收集装置主要由气体的密度和溶水性决定,同时还要考虑气体是否有毒、是否与水反应、是否与空气中的物质反应等.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | MnO2是催化剂,为加快反应速率,在化学反应里都应用它做催化剂 | |
B. | 要使KClO3受热分解放出氧气,必须加入MnO2,否则就不能产生O2 | |
C. | 向H2O2溶液中加入MnO2可以使产生的氧气量增多 | |
D. | 不同的化学反应可选用不同的催化剂,催化剂可以加快反应速率,也可以减缓反应速率 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验室制取气体时,先装药品后检查装置气密性 | |
B. | 做一氧化碳与氧化铁反应实验时,先加热氧化铁后通一氧化碳 | |
C. | 做一氧化碳与氧化铁反应实验时,反应完毕后,先停止加热待玻璃管冷却后停止通一氧化碳 | |
D. | 给试管中固体加热时,先集中对准固体加热后均匀加热 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | |
小明 | 用坩埚钳夹持一小块石灰石,在酒精灯的火焰上灼烧(如图1所示),2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中 | 酚酞溶液不变色 |
老师 | 用坩埚钳夹持一小块石灰石,在酒精喷灯火焰上灼烧(如图2所示),2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中 | 酚酞溶液变红 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com