分析 (1)根据饼干能吸收水分分析;
(2)根据二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水分析;
(3)根据氧气能供给呼吸和支持燃烧分析回答;
(4)根据稀有气体在通电时能发出有色的光分析回答.
解答 解:(1)饼干在空气中放置久了会吸收水分变软,说明了空气中含有水蒸气;
(2)由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,澄清的石灰水敞口放置会变浑浊,与空气中的二氧化碳有关;
(3)由于氧气能支持燃烧和供给呼吸,所以燃烧和呼吸与空气中的氧气有关;
(4)由于稀有气体在通电时能发出有色的光,“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光,与空气中的稀有气体 有关;
故答案为:(1)水蒸气;(2)二氧化碳;(3)氧气;(4)稀有气体.
点评 本题的难度不大,熟记空气的成分即可分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过氧乙酸是由2个碳原子、3个氧原子和4个氢原子组成的 | |
B. | 过氧乙酸的相对分子质量为76 | |
C. | 过氧乙酸中C、H、O三种元素的质量比2:4:3 | |
D. | 过氧乙酸属于氧化物,具有强氧化性,因而能够用来杀菌消毒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 8.0mL | B. | 大于8.0mL | C. | 小于8.0mL | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
步骤 | 操作 |
Ⅰ | 打开活塞a,缓缓通入氮气一段时间后关闭a |
Ⅱ | 点燃酒精灯,观察现象 |
Ⅲ | 盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温 |
Ⅳ | … |
Ⅴ | 点燃酒精灯,观察现象 |
… | … |
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