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    火树银花是
     
    变化，水滴石穿是
     
    变化，百炼成钢是
     
    变化．
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：根据化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成解答．
    解答：解：火树银花中，关系到了烟花的燃放，是化学变化；水滴石穿中，石头的成分中含CaCO3，空气中含CO2，它们会发生反应：CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2生成溶于水的Ca（HCO3）2，属于化学变化；百炼成钢中，碳和氧反应生成二氧化碳，属于化学变化；
    答案：化学  化学  化学
    点评：本考点考查了物理变化和化学变化的区别，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．
    （1）《氧气的实验室制取与性质》实验中，使用高锰酸钾制取氧气时，为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；试管口要
     
    ．用排水法收集气体的最佳时刻是
     
    ．细铁丝在氧气中燃烧要求集气瓶先放少量水的作用是
     
    ．
    （2）《实验活动 二氧化碳的实验室制取与性质》实验中，选择药品时不能用稀硫酸，因为生成微溶性硫酸钙，后果是
     
    ，发生装置中的长颈漏斗随时加注液体，其下端管口必须要
     
    ．为了得到平稳的气流，可用分液漏斗控制
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列厨房中的变化，属于化学变化的是（　　）
    A、蔬菜榨汁B、水的沸腾
    C、铁锅生锈D、白糖溶解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，是实验室用CO还原氧化铁的装置，关于该实验，下列说法错误的是（　　）
    A、实验时应先给玻璃管加热，后通CO
    B、实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成
    C、实验中能观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变成黑色
    D、为了减少空气污染，应增加尾气处理装置

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在潜艇中，常用过氧化钠（Na2O2）来吸收官兵呼出的CO2，生成O2，反应的化学方程式是：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．用此方法用多少过氧化钠可产生100g氧气？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用五个圈A、B、C、D、E分别代表氧化铁、氢氧化钡溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、一氧化碳五种物质的某一种，如图所示，用两圈相交表示两种物质之间能够发生化学反应，其中C可以用来造纸，E发生的反应不是基本反应类型．
    （1）将C、D、E三个圈画到图中适当的位置，并标出物质（或溶质）的化学式；
    （2）A、B反应的现象是
     
    ；
    （3）写出氢氧化钡溶液发生反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请画出通过下列三种装置来制取氧气的三大实验装置：①H2O2 、②KMnO4、③KClO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室选用如图甲所示装置制取和收集气体，根据要求回答下列问题．

    （1）指出标号的仪器名称①
     
    ，②
     
    ．
    （2）甲同学用装置B和装置C组合制取并收集氧气，有关化学反应的表达式：
     
    ．请描述氧气集满的现象：
     
    ．装置B中的注射器相当于实验室中的
     
    仪器．
    （3）乙同学也采用装置B和装置C组合制取并收集二氧化碳气体，有关化学反应的表达式：
     
    ．检验二氧化碳气体的方法是
     
    （方法、现象及结论），相关反应的表达式：
     
    ．丙同学认为乙同学所选用的收集装置有误，其理由是
     
    ．
    （4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择
     
    （填序号）．甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图乙所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于燃料，下列哪种说法是错误的（　　）
    A、煤、石油、天然气都是化石燃料
    B、煤气的主要成分是氢气、甲烷、一氧化碳
    C、石油液化气是一种纯净物
    D、氢气是理想的清洁、高能燃料

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