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    12．2015年8月天津港危险化学品仓库爆炸中，检测出空气中有一种对环境有危害的物质环氧乙烷C2H4O，下列关于环氧乙烷的说法正确的是（　　）
    A．环氧乙烷中，质量分数最高的是氧元素
    B．环氧乙烷分子由碳、氢、氧三种元素组成
    C．环氧乙烷中碳、氢、氧元素的质量比为6：1：4
    D．环氧乙烷由两个碳原子、四个氢原子、一个氧原子构成

    分析 A．根据化合物中元素质量比来分析；
    B．根据分子结构来分析；
    C．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；
    D．根据物质的结构来分析．

    解答 解：A．环氧乙烷中碳、氢、氧元素的质量比是（12×2）：（1×4）：16=6：1：4，由此可知其中碳元素的质量分数最大，故错误；
    B．分子是由原子构成的，而不是由元素组成的，故错误；
    C．环氧乙烷中碳、氢、氧元素的质量比是（12×2）：（1×4）：16=6：1：4，故正确；
    D．环氧乙烷是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误．
    故选C．

    点评 根据化学式可以看出物质中组成元素和各种元素的质量比．熟知化学式的意义．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．已知在氮的氧化物中，氮元素与氧元素的质量之比为7：20，其化学式量为108，求此氧化物的化学式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．2015年10月5日，2015年诺贝尔生理学和医学奖揭晓，中国宁科学院的屠呦呦因为对治疗疟疾的贡献获奖！屠呦呦成为第一个获得自然科学领域诺贝尔奖的中国人．青蒿素挽救了全球数百万人的生命！屠呦呦的获奖研究成果：她带领的科研团队率先从植物黄花蒿中提取出抗疟疾的有效成分青蒿素（C15H22O5）．请计算：
    （1）C15H22O5是由三种元素组成；
    （2）C15H22O5分子中碳、氢、氧原子的个数比15：22：5．
    （3）C15H22O5碳、氢、氧元素的质量比是180：22：80．
    （4）C15H22O5中碳元素的质量分数是（答案保留到小数点后一位）63.8%．
    （5）564g C15H22O5 碳元素的质量为（答案保留到小数点后一位）360.0gg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．在化学实验中常用石蕊试纸检验物质的酸碱性：酸性物质使蓝色石蕊试纸变红，碱性物质使红色石蕊试纸变蓝．某实验探究小组为了探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性，按如图进行实验：
    请回答：
    （1）该学生通过上述实验能否得出满意的结论？不能．
    （2）若能，请说明理由；若不能，请你设计还需进行的实验，以得出满意的结论．（用语言叙述或图示均可）增加一个实验，在干燥的二氧化碳中，放蓝石蕊试纸，试纸不变色．
    （3）若把（丙）中变红的混合物加热，将会产生的现象是试纸又变蓝．用化学方程式表示其原因：H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列用途能体现物质物理性质的是（　　）
    A．氧气用于医疗急救病人B．液氧用于火箭发射作助燃剂
    C．氮气用于食品包装袋内防腐D．铜丝用作导线

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．
     物质 甲 乙丙 丁
     反应前质量/g 1 20 15 2
     反应后质量/g m 29 0 8
    （1）m的值为1g；
    （2）反应中乙、丁的质量比为3：2；
    （3）该反应的基本类型是分解反应；
    （4）请从微观原子角度分析质量守恒的原因反应前后原子的种类，原子的数目，原子的质量都没有改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．用化学用语填空．
    （1）地壳中含暈量最多的元素O；
    （2）氯化钠中含有的阳离子Na+；
    （3）水中氧元素的化合价H2$\stackrel{-2}{O}$；
    （4）天然气的主要成分CH4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．通过下列图示实验得出的结论中正确的是（　　）
    A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
    B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气小，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
    C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢元素和氧元素组成的
    D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题：

    （1）写出下列仪器的名称：a酒精灯 b试管
    （2）当用装置C和D组合制取氧气时反应结束后应进行的操作时先撤导管，后熄灭酒精灯
    （3）小淇同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应，制取CO2并检验其有关的性质，观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红色，对可能造成这一现象的解释不合理的是A（填序号）．
    A．产生的CO2直接使石蕊溶液变红；B．产生的CO2与水反应生成碳酸，使石蕊溶液变红；C．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊溶液变红．
    （4）通过查阅资料得知：实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气（NH3），反应后生成氯化钙、氨气和水．氨气是一种密度比空气小，且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．请你完成实验室制氨气的化学方程式：NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+H2O+NH3↑  实验室制取氨气应选用的发生装置是C  （填写字母编号，下同），收集装置是F．

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