【题目】现有40g质量分数为10%的硝酸钠溶液,回答下列问题:
(1)上述溶液中溶质质量为g,溶剂质量为g,
(2)向上述溶液中加入10g水,所得溶液质量分数为
(3)向上述溶液中加入10g硝酸钠,完全溶解后,所得溶液溶质质量分数 .
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同的元素的原子,下列说法错误的是( )
A.该反应属于分解反应
B.该反应生成物全部为化合物
C.该反应前后原子的种类、数目都未改变
D.该图示能表示双氧水制取氧气的反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据常见金属的活动性顺序回答.
(1)在铁、铜和锌三种金属中,不能与稀硫酸发生置换反应的是;
(2)若把铜丝浸入硫酸铝溶液中,观察到 , 说明铜的金属活动性比铝弱;
(3)把金属M加入到硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中,进行下列实验,某同学得出以下结论,错误的是 .
A.M的活动性一定比铜强
B.M可能是铁
C.固体中可能有M剩余
D.溶液中可能含有硫酸,一定没有硫酸铜.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室需配制15%的氯化钠溶液50g.
(1)计算:需氯化钠的质量为 , 水的质量为 .
(2)某同学按如图所示步骤依次操作:其中操作错误的步骤是(填字母序号),B中仪器的名称为 , E中玻璃棒的作用是 .
(3)若上图A中砝码的质量为5g,游码的读数为2.5g,则称得的氯化钠实际质量为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子.下列说法中错误的是( )
A.不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应
B.该反应的反应物可能属于氧化物
C.该反应类型为分解反应
D.该反应生成物都属于化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验制取气体的常用装置.
(1)请写出用B装置制取二氧化碳的化学方程式.
(2)收集二氧化碳时不宜用E装置,其原因是什么?
(3)将A、C装置连接后可制取多种气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式.并用简单的方法验证所得的气体.
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