某课外活动小组的同学了解到木屑的主要成分是含碳元素的物质,易燃,为了进一步了解的组成,设计并完成了以下实验。
[提出问题]木屑由哪些元素组成?
[做出猜想]木屑中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素。
[设计实验]课外活动小组的同学们设计如图所示的实验装置。(浓硫酸可吸水,碱石灰吸收CO2和H2O)
(1) A装置中发生反应的化学方程式为_____;
(2)实验观察到_____;说明木屑中含有碳元素。
(3)实验观察到硬质玻璃管内壁有水珠出现,小组的同学们认为木屑中含有氢元素,有同学认为该结论不正确,请说明原因:_____;
[拓展实验]彤彤认为对兴趣小组的实验装置进行改进,就可以检验木屑中是否含有氢元素,她的改进方案是_____。将实验装置改进后进行实验,观察到_____;说明木屑中含有氢元素。
[分析计算]若兴趣小组的同学们取木屑的质量为14.1g,其完全燃烧后测得生成二氧化碳的质量为33g,生成水的质量为9.9g,通过计算可以确定木屑中_____(填“含有”或“不含”)氧元素。如果含有氧元素,那么木屑主要成分的化学式中碳、氢、氧元素质量比是_____, 主要成分中碳、氢、氧原子个数比为_____。
科目:初中化学 来源:广东省东莞市2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
中国科学技术大学的龙冉博士利用高效催化剂将二氧化碳转化为气体或液体燃料。如下图是将 CO2 转化为化工原料乙烯(C2H4)的微观示意图,下列说法错误的是( )
A.反应前后各原子的种类、个数均保持不变
B.CO2 与 H2 反应时的分子个数比是 1:4
C.该反应前后共出现了四种物质
D.反应前后均为混合物
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科目:初中化学 来源:湖北省孝感市2019-2020学年九年级上学期11月月考化学试卷 题型:单选题
某同学用如图所示装置进行实验,
验证二氧化碳能与水反应(已知氮气的密度小于空气的密度),操作为:
① 从b端通入氮气
② 从分液漏斗中滴加适量水
③ 从a端通入二氧化碳
④ 将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
其中实验操作顺序最合理的是
A. ①②③④ B. ④③②① C. ④①③①② D. ④③①②③
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市江宁分校2018-2019学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
根据实践经验,下列课外实验不能成功的是( )
A.碎鸡蛋壳中加入一些食盐水,可以收集到二氧化碳气体
B.用活性炭、石英砂、蓬松棉等物质自制简易净水器
C.将冷碟子压在火焰上方,可以收集到炭黑
D.用6B铅笔芯、电池、小灯泡和导线,验证石墨的导电性
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市江宁分校2018-2019学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
金属锶用于冶金、电子、化学和蓄电池等工业,是制取各类锶合金的优质原料。锶元素的原子结构示意图和元素周期表中显示的信息如图所示。下列说法错误的是( )
A.锶元素位于元素周期表中第五周期,第ⅡA族
B.锶的原子序数为38,属于非金属元素
C.锶的相对原子质量为87.62,原子核内质子数为38
D.锶原子在化学反应中易失去电子,形成Sr2+
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科目:初中化学 来源:安徽省淮南市西部2019-2020学年九年级上学期第三次联考化学试卷 题型:单选题
甲乙丙丁四种物质混合后,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下表所示。说法正确的是
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量分数/% | 70 | 15 | 6.25 | 8.75 |
反应后质量分数/% | 35 | 7.5 | 48.75 | 8.75 |
A.丁一定是这个反应的催化剂
B.参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量
C.甲一定是化合物,乙一定是单质
D.该反应可能是分解反应
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科目:初中化学 来源:安徽省淮南市西部2019-2020学年九年级上学期第三次联考化学试卷 题型:单选题
下列有关分子、原子、离子及元素的说法错误的是( )
A. 氧分子是保持氧气化学性质的最小微粒
B. 原子不可再分
C. 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的
D. 不同种元素最本质的区别是质子数不同
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科目:初中化学 来源:四川省遂宁市蓬溪县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法不正确的是( )
A.空气中氧气的体积约占总体积的21%
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.自然界中氧气的重要来源是绿色植物的光合作用
D.氧气能供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市高新区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列实验操作中一定能达到实验目的是
选项 | 目的 | 主要实验操作 |
A | 鉴别硬水和软水 | 加入明矾,搅拌 |
B | 鉴别氮气和空气 | 用燃着的木条伸入其中,观察是否熄灭 |
C | 检验集气瓶中是否含有氧气 | 伸入带火星的木条,观察是否复燃 |
D | 排空气法收集CO2时验满 | 把燃着的木条伸入集气瓶中,观察是否熄灭 |
A.A B.B C.C D.D
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