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水是宝贵的自然资源.今年,我国南方和北方部分地区出现了不同程度的旱情,全国人民团结一致,共同抗旱.

(1)有些村庄打深井取用地下水,要检验地下水的硬度,可选用的物质是______;使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,比如______(举一例).
(2)有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如图丙所示)进行净化,其中活性炭的主要作用是______.
(3)有科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:
①请你举出一种节约用水的做法:______.
②下列做法能够减少水体污染的是______.(填字母)
A.工业废水直接排放B.生活污水经处理后排放C.不使用含磷洗衣粉D.合理使用化肥、农药
(4)乙图是通电分解水的实验装置,在实验过程中试管a中产生的气体是______;写出水在通电条件下分解的化学方程式______.
(1)向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫很多,说明是软水,如果产生的泡沫很少或不产生泡沫,说明是硬水.
使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,如用硬水洗衣服会浪费肥皂.
故答案为:肥皂水;用硬水洗衣服会浪费肥皂.
(2)活性炭可以吸附色素和异味.将浑浊的坑水用简易净水器进行净化,其中活性炭的主要作用是吸附水中的颜色和异味.
故答案为:吸附水中的颜色和异味.
(3)①用洗菜的水冲洗厕所可以节约用水.
故答案为:用洗菜的水冲洗厕所.
②A.工业废水直接排放,会污染水体;B.生活污水经处理后排放,能够减少水体污染;C.不使用含磷洗衣粉,能够减少水体污染;D.合理使用化肥、农药,能够减少水体污染.
故答案为:BCD.
(4)试管a与负极相连,产生的气体是氢气;水在通电的条件下生成氧气和氢气,化学方程式是:2H2O
通电
.
2H2↑+O2↑.
故答案为:氢气;2H2O
通电
.
2H2↑+O2↑.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

①水体污染的来源主要有                              
②使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中,人们常
                的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用           来检验。
③请你举出一例你在生活中节约用水的具体做法                       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某同学取了一份自来水样,若用简单的方法确定该水样是硬水还是软水,他应该选择(  )
A.紫色花瓣B.肥皂水C.醋D.食盐

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

若想检验某天然水是硬水还是软水,采用的方法是加入 (  )
A.食盐水B.肥皂水C.石灰水D.自来水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

河水与井水相比,硬度较大的是______,在洗涤衣服时,最好选用______;区别澄清的井水和蒸馏水时,通常可用______,在制取蒸馏水的过程中,加入碎瓷片的目的是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是一种宝贵的自然资源,当今世界淡水资源日趋紧张.如图是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅画,
(1)她这样做的目的是______.
(2)请你再写出一种符合画面主题的具体做法______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识.
(1)我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于浪费水的是______(填字母编号);
A.洗手擦香皂时不关上水龙头B.用洗菜水浇花
C.用洗衣水冲厕所D.用自来水不断为西瓜冲水降温
(2)下列物质分别加入蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是______(填字母编号);
A.高锰酸钾B.蔗糖C.食用油.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

化学使生活更美好,下列做法不可行的是
A.用活性炭检验软、硬水B.用食醋除铁锈
C.用小苏打片治疗胃酸过多D.用生石灰作食品干燥剂

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

现在不少河涌中的水都受到了严重污染,工业“三废”及生活污水的任意排放等导致河涌中的水除含有泥沙、悬浮物以外,还含有异味、细菌等。某学校化学兴趣小组,经过查阅大量资料,得知要使被污染的水能够再利用,要经过一系列净化程序,其中包括:①加絮凝剂,进行絮凝沉降;②加吸附剂进行吸附;③加消毒剂进行杀菌消毒;④过滤;⑤蒸馏等。请回答:
(1)对于一般生活用水,其必须进行的净化程序依次是           (填序号);其中一般不需采用的净化程序是          
(2)其中清除水中异味的步骤是      ,请写一种你知道的吸附剂      

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